党员干部认真学习党史、新中国史感悟六篇

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1、党员干部认真学习党史、新中国史感悟六篇【篇一】近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,通过学习让我们了解到作为生活、工作在现代的人,如果不了解过去的历史,就不可能很好地把握中国社会的发展规律,就不可能正确地继承和发扬优良传统,也就不能胜任领导工作。加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。近年来,拜金主义、享乐主义和奢靡之风

2、在领导干部队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗的优良作风在一部分领导干部哪里被淡忘。党员干部们只有认真学习党的历史,不断地从党员的奋斗历史中吸收养分,不断加强自我修养,才能经得起权力、金钱、美色的考验,才能提高拒腐防变抵御风险的能力。加强党员干部对党史的学习,有助于拓宽领导思路。以史为鉴,可以知兴替。历史的经验值得吸取,历史的教训值得警戒。历史上关于治理国家与社会的思想十分丰富,包含着许多的深刻道理。现阶段党员的年龄结构也越来越年轻化,新党员已是“80后”成为主流,成千上万的青年党员走上各级领导岗位。青年干部们虽然思想敏锐,视野开阔,具有较丰富专业

3、基础知识,但对党的历史了解的不多。只有通过学习党史上的先进典型,才能激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神,并从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。改革强国思富国,听党一言胜千言。我们党在领导革命、建设和改革的过程中,十分重视借鉴历史的经验。只有加强党员干部对党史的学习才能满足新时期党的建设的需要。才能更好的把握中国社会的发展规律,正确的继承和发扬优良的传统,只有加强党员干部对党史的学习才有助于拓宽领导思路并在日常工作中更好的胜任领导工作。【篇二】新华社北京7月31日电近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘

4、初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。通知强调,要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里

5、去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。每一次向历史的回眸,都是一次精神的整队。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门课不仅必修,而且要修好。我认为,在学习党史、新中国史的过程中,最重要的一点就是让我们知道这条道路是怎样形成的。学习党史和新中国史,就是实事求是地告诉我们,党是如何过五关斩六将,如何披荆斩棘建立起新中国的,同时也告诉人们,我们在这一历史过程中也犯过错误。既要实事求是地讲出我们的错误,也要讲出为什么会犯错误,并且要讲

6、明我们又是如何纠正这些错误的。要分清哪些是主流,哪些是支流,要明白成绩是主流,错误是支流。党史和新中国史都有着丰富的内容,是最好的教科书,具有着深远的教育意义。近代以来,具有悠久灿烂文化传统的中国,逐渐成为半殖民地半封建社会,遭受着前所未有的苦难。是中国共产党的诞生,改变了中华民族的前进和发展方向。1921年的中国共产党的成立,改变了中国历史的走向,中国共产党带领中国人民不断探索,进行了两次革命、干了三件历史性大事,实现了两次飞跃,把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国,现在正在把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强民

7、主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,迎来了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了人类发展史上的奇迹。党史、新中国史,记录着党和国家的艰苦奋斗和辉煌成就,记录着光辉理论和宝贵经验,是共产党人最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添更多的正能量。我们党员要继续在“不忘初心、牢记使命”的教育路上更认真地走下去、更坚定地走下去!【篇三】中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党98年、建国70载的历史光阴中,中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化,还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验,

8、并不断反思总结,将其运用到治国理政之中,从而取得了辉煌成就。习近平同志曾在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出:“历史是最好的教科书。”“学习党史、国史,是坚持和

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