教师职业道德与教育法律法规试题(A卷)

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1、2017-2018学年第一学期教育学院《教师职业道德与教育法律法规》期末考试试卷（A卷）年级专业一—班级号姓名注：1＞试卷总分：100分；题号—三四五总分签名得分2、考试形式3、考试时长4、适用专业闭卷；120分钟;2016级教育学专业、2016级小学教育专业得分阅卷教师单项选择题（每题2分，共20分，请把答案填入方框里）题号12345678910答案1＞《教育法》规定，税务机关依法足额征收的教育费附加，主要用于（A.学前教育B.义务教育2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要A.教书育人B.改革创

2、新C.3、现行《义务教育法》规定，凡年满（监护人应当送其入学接受并完成义务教育;到（）周岁。A.五；六B•五；七CC.职业教育D.高等教育（2010-2020）》提出教育工作的重点是（）o提高质量D.促进公平）周岁的儿童，其父母或者其他法定条件不具备的地区的儿童，可以推迟•六；七D.六；八4、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以师资不足为由不予批准王某在职学习。王某欲提岀申诉，受理申诉的机构应当是（）。A.省教育厅B.市教育局C.当地县教育局D.当地县人民政府5、对违反学校

3、管理制度的义务教育阶段的学生，学校应当（）。A.予以批评教育，情节严重者可以开除B.予以劝退C.予以批评，不得开除D.勒令退学6、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年犯罪法规定的（）的适龄少年设置专门学校实施义务教育。A.违法行为B.犯罪行为C.不良行为D.严重不良行为7、对学生所送的礼物，教师要（）。A.区别对待，对学生自己动手制作的小礼物可以适当地接受B.可以接受，特别是教师节学生给的礼物，可以全部接受C•婉言谢绝，任何时候都不能接受学生给的礼物D.婉言谢绝，尽量避免在公共场合接受学

4、生给的礼物8、当前，有少部分教师在课外从事有偿补课服务。这与《中小学教师职业道德规范》哪一项要求不相符（）。A.为人师表B.关爱学生C.教书育人D.爱岗敬业9、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话从教师职业的角度来看是指（）。A.教师走路的时候，身体姿势和步伐一定要端正B.教师对学生下命令的时候，身体姿势一定要端正C.教师时时刻刻要以身作则，用自身的言行来教育引导学生D.只要教师自己做好了，不用对学生进行教育，学生自然就会做好10、某中学两名初三学生因打闹打急了眼，老师发现及时批评并制

5、止了他们。放学后，他们余怒未消，出了学校又打起来，一学生被打伤。事发后，受伤学生的家长认为学校管理不当，将学校告上法庭。学校对此事（）。A.应承担全部赔偿责任，因为学校没教育好他们B.应该承担赔偿，因为矛盾是在学校里发生的，被打伤是矛盾的校外延续C.应与打人的学生共同承担赔偿责任D.不应承担赔偿责任，学校和老师及时制止并教育过，已尽了责任，无过错―-得分阅卷教师、多项选择题（每题3分，共30分，请把答案填入方框里）题号12345答案题号678910答案A・有组织机构和章程BC.有稳定数量和质量的生

6、源D2、受教育者应当履行的法定义务包括A・遵守法律、法规B・有必备的办学资金和稳定的经费来源.有合格的教师'、）O・努力学习，完成规定的学习任务C・遵守学生行为规范，尊敬师长D・乐于助人、拾金不昧1＞设立学校及其教育机构必须具备的条件有（）。3、下列关于义务教育均衡发展，说法正确的有（）A.不得将学校分为重点学校和非重点学校B.学校不得分重点班和非重点班C.不得以任何名义改变或变相改变公办学校性质D.县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费，不得向任何学校倾斜4、基于对未成年人的社会保护，禁止

7、未成年人进入的场所是（）。A.营业性的网吧B.营业性的影剧院C.营业性的歌舞厅D.营业性的洗浴场所5、以下不符合我国相关教育法律法规规定的做法是（）。A.在中小学校周边设置饮食商店B.周末组织学生参加社会公益活动C.组织未成年人进行乞讨D.新闻报道涉嫌犯罪的未成年人姓名、住所等6、教师有下列（）情形，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.顶撞领导，不思悔改的A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的7、

8、下列选项中，不符合教师与家长交往的道德规范的是（）A.当学生犯严重错误时，教师可以责备家长管教无方B.对家庭经济困难的学生，教师应尽可能避免登门家访C.在家长不为难的时候，教师可以要求家长提供财物支持D•当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通8、教师从事有偿家教的诸多危害的表现是（）。A.增加学生家庭经济负担B.减轻学生学业负担C.破坏健康师生关系D.损害教师群体的社会形象9、下列做法中，违反现行的《中小学班主任工作条例》要求的是（）。A.组织开展班级活动，做好班级日常管