江西省横峰中学2017-2018学年高二第6周周练生物试题

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1、一、选择题（每空5分，共60分）1、下列过程能双向进行的是（）A.植物牛长素的极性运输B.兴奋在离体的神经纤维上的传导C.生态系统中的能量流动D.代谢废物在淋巴和组织液间的运输2、由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，在这密闭的教室里，时间一长就会出现头晕，注意力不能集中,记忆力下降等现象。关于引起这些现象的原因的叙述中不止确的是A.低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足B.脑部缺氧C.线粒体不能产生足量的ATPD.脑细胞能量供应不足3、关于稳态的叙述，•正确的是（）A.稳态是机体在体液调节下，通过各个器官系统的协调活动来共同维持的B.稳态主要是机体内的细

2、胞通过复杂、有序的酶促反应来维持C.在正常情况F,内环境的各项理化性质是保持静止状态的I）.在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动Z中的，但都保持在适宜的范围内4、下列关于血浆中水的来源的叙述最合理的是（）A.组织液B.血浆、消化道C.消化道、组织液、淋巴D.淋巴、组织液5、下列选项说法不正确的是（）A.先天无胸腺的狗可以保留部分体液免疫B.激素产生后-•般作用于其他细胞C.能产生激索的细胞不一定产生酶D.根的向地性牛长和植物顶端优势现象体现了牛长素作用的两重性6、有关生物体対刺激做出反应的表述，错误的是（）A.病毒感染一人体T细

3、胞分泌特异性抗体一清除病毒A.外界温度降低一哺乳动物体温调节中枢兴奋一体温稳定B.摄入高糖食品一人体胰岛索分泌增加一血糖水平回落C.单侧光照一植物体生长素重新分布一向光弯曲7、下列有关信息传递过程中，’错误的是A.传出神经末梢突触小体」*^＞神经递质—■^肌肉或腺体B.胚芽鞘尖端生长素存'》胚芽鞘尖端下部C.雌蛾性外激素—同种雄蛾D.小肠黏膜"，促胰液素1°胰岛8、有关牛命活动调节的表述，不可能发牛的是()A.顶芽--分泌生长素--抑制侧芽生长B.突触前神经元・・分泌递质・・突触后神经元抑制C.甲状腺细胞--分泌激素--抑制垂体分泌促甲状腺

4、激素D.T淋巴细胞・-分泌淋巴因子・-抑制B淋巴细胞增殖分化9、图是甲、乙细胞间信息交流的模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是()A.若甲是T淋巴细胞，乙是B淋巴细胞，则a是淋巴因子B.若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素.C.若甲是胰岛A细胞，乙是肝脏细胞，则a是胰岛素D.若甲是传岀神经元，乙是传入神经元，则a是神经递质10、正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性11、与植物器官脱落关系最为密切的酶是（

5、）A.蛋白酶和肽酶B.纤维素酶和果胶酶C.淀粉酶和转化酶D.IAA氧化酶和ATP酶12、下列关于植物生长调节剂的叙述，不正确的是（）A.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C.乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D.生产上使用2,4-D时不需要考虑浓度二、填空题（除备注外每空2分，共40分）13、“胃肠感冒”在医学上又称“呕一吐性上感”，主要是由一种叫“柯萨奇”的病毒引起的，同时伴有细菌性混合感染.它的发病症状主要是：呕吐、腹泻、发热等.（1）胃部因病菌或其他毒性物质进入，导致胃体肌肉刺激收缩，将

6、胃内容物排出体外，该生理过程属于（“条件反射”或“非条件反射”）；剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失，造成水盐大量流失，使机体的内环境渗透压升高，从而使得产牛渴觉.（2）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于（“特异性免疫”或“非特异性免疫”）.当体温过高时，新陈代谢加快,耗氧量,此时病人会感到肌肉酸痛，原因可能是•如果发热持续38.5°C以上,通常需要服用退热药，通过增加来使体温恢复正常.（3）机体感染柯萨奇病毒后，通过体液免疫产牛抗体与病毒发牛特异性结合，抗体的合成场所是，

7、抗体分泌到细胞外的运输方式是.14、人体内存在着许多种类■的信息分子，下图是人体内某些信息分子作用的示意图，请据图冋答：传入神统内分泌腺内分泌腺T淋巴细胞（分fa，信息分沪▼▼下丘脑I比小管细胞甲状腺B淋巴细胞骨的肌水分耳吸收战栗増强j仃息分子I）j细胞代谢增殖分化加强（1）信息分子A代表位的膜电位状态为,“骨骼肌战栗”的原因是骨骼肌细胞产生了兴奋，此时骨骼肌细胞兴奋部（3分）。（2）合成信息分子B的部位是（3分），使其分泌量增加的原因是（3分）升高。（3）体内信息分子C被运往（3分），只有（3分）细胞膜上含有该激素的受体。（4）信息分子E

8、代表（3分），在其刺激下，B淋巴细胞将增殖分化成（4分）。123456789101112参考答案一、选择题1、解：A、植物生长素的极性运输是单向的，即只能由从形态学的上端运输到形