《中外著名旅游景观欣赏》教案3

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1、《中外著名旅游景观欣赏》教案3教学目标知识与技能1.了解中外箸名景区的景观特征，学会从地理角度分析英特点与成因。2.理解景观与自然和人文环境之问的关系。3.通过对景观的自然成因和人文成因的理解，学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观。过程与方法1•通过对图片影象的分析，提高学生的欣赏能力和审美能力2.培养学生自主、合作、探究的学习能力。情感态度与价值观1.启发学生思维、领悟自然与人文的和谐之美。2.激发热爱祖国、热爱自然的深挚情感。教学重点各景区的景观特征及形成原因教学难点各景区的形成原因教学方法相关课件、设问、教师讲解相结

2、合。教学用具PPT课时安排1课时教学内容板书设计：第二节中外著名旅游景观欣赏一、黄山风景名胜区1、位置2、景观特征3、成因二、澳大利亚大堡礁风景区1、概况2、大堡礁的位置、分布、成因3、大堡礁丰富的旅游资源三、中国云南的元阳梯田景区1、地理付冒:2、元阳梯田修建的地理背景3、元阳的梯田景观四、法国巴黎塞纳河畔的古城区板书设计1、发展历史2、巴黎的建筑艺术和名胜古迹教学内容设计与反思教学过程：一、黄山风景名胜区图3.20黄山景区示意图

3、通过黄山呆区示意图介绍黄山风呆区的主要呆点及其位置。1.位置：黄山风景区位于我国安徽省南部。2.

4、景观特征：黄山有四绝“奇松、怪石、云海、温泉”。集国内众多名山风光之大成。1990年，联合国教科文组织和世界遗产委员会通过决议，正式将黄山列入世界文化与自然遗产名录。3.黄山自然景观的成因：黄山由花岗岩构成，其花岗岩体垂直节理发育充分，是我国花岗岩地貌中的杰出代表。内力作用和外力作用共同塑造了黄山的地质地貌景观。⑴奇松图3.21迎客松图3.22梦笔生花通过这两幅图，获得以下认识：黄山“无峰不石、无石不松、无松不奇”。松和石相互依存而形成绝妙佳境。探究活动：分析黄山松之奇与哪些生存环境特点有关？学生通过探究活动，掌握以下知识：黄山

5、松是黄山特冇的树种，生长在黃山海拔800米以上的悬崖悄壁上，悬崖山肖壁的生存条件和植物向阳的特性，加之黄山山谷风大的影响，促使黄山松枝干虬生，树冠扁平。(2)怪石怪石成因：首先是黄山由花岗岩构成，花岗岩岩体坚硬，但垂直节理发育，表面易发生球状风化；其次是旅游者的观赏角度和站位的不同，使之步移景异，妙趣横生。

6、图3.23飞來石图3.24猴子观海通过两图片感受黄山的奇峰怪右。(3)云海图3.25黄山云海图3.25展现了：黄山云海的动态美、朦胧美，呈现出一种天地交融、浑然一体、虚无缥缈的景象。奇峰怪石和古松隐现在云海Z中构成了一•幅朦

7、胧美的画卷，美在天边、美在眼前。探究活动：分析黄山多云海的形成原因。殛訂黄山云雾多的原因是由特殊的□然条件造成的。黄山属于亚热带季风气候，雨量充沛；山高谷深，林木繁茂，日照时间短，湿度大，水汽多，容易成云致雾。此外，峰顶和谷底、向阳处和背阴处温差大，水分熬发速度不同，以及受山谷风的影响，黄山的云雾变幻诡褊。⑷温泉黄山温泉成因：黄山的花岗岩体庞大，深厚且断层发育，节理发育使地下热能沿断裂处释放，当地表水下渗受热，或是地下水与地下炽热的岩体相接触，就变成地下热水或蒸汽。地下热水沿着断层或裂隙上升到地表，就形成了温泉。归纳：黄山四绝现

8、象成因奇松黄山松是黄山特冇的树种，生长在黄山海拔80()米以上的悬崖峭壁上，遍布于山颠峰峦之间。黄山松依山势而长，形态有立、有卧、有仰，还有异体同干。正所谓黄山“无峰不石、无石不松、无松不奇”。黄山的松树以其顽强的生命力与奇异的姿态闻名于天下。黄山松生存于高峰悬崖Z上，那里岩石坚壤贫瘠。然而，黄山松根部能释放酸性物解、侵蚀花岗岩体，使根系穿缝而杭。悬的生存条件和杭物向阳的特性，加之黄山大的影响，促使黄山松枝干虬生，树冠扁-怪石古人曾留下这样一副对联，极言黄山峰石的奇绝："人间有石皆奴仆，天下无山可弟兄。”黄山群峰之间怪石星罗棋布

9、，形态各异，名物状最，惟妙惟肖。前人谓黄山石"有一石皆可名一物。”黄山石之怪还在于它往往有“移11换彩”“移步换形”之妙。黄山的怪石是在奇峰的基础上，通过夕的风化和侵蚀作用而形成的。云海“黄山自古云成海”，黄山云海缥缈，瑰丽壮观，气象万千。黄山一年之中有250多天有云雾，有“十日九云烟”“山色去來云”之说。黄山云雾多是由特殊的口然条件造成的。于亚热带季风气候，雨量充沛；山高谷深繁茂，日照时间短，湿度大，水汽多，容致雾。此外，峰顶和谷底、向阳处和背阴大，水分蒸发速度不同，以及受山谷风的黄山的云雾变幻诡诫。温泉与诸多名山相比，黄山因

10、有温泉而备受游人青睐，因此有“五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉”Z说。黄山温泉终年喷涌，水洁明净，可饮可浴的热量主要来白地球内部。当地表水下渗或是地下水与地下炽热的岩体相接触，就下热水或蒸汽。地下热水沿着断层或裂隙地表，就形成了温泉。二、澳大利亚大堡礁风景区1.概