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时间:2019-09-14
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1、考核性质考核性质考评要求分计分办法昆北小学优秀班主任、先进班级体目标量化考核细则考评项目值学期初一、班级建设(10分)工作计划1、有工作计划5分没有按要求上交班级工作计划扣3分。计划完成的好,及时上交加5分。完成的一般加3分。组织机构2、上报小干部组织机构,实行轮岗制5分实行小干部轮换制,没有上报按要求班干部组织机构扌3分,不实行小干部轮换制扌3分。学期考核二、班级环境(10分)班级布置3、班级布置美观、整洁,有个性,休现教育性、实用性、创造性。10分班级布置好,美观,休现教育性加10分;布置一般
2、加8分;没有布置加5分。三、班级活动(10分)晨会课4、上好每周一的班会课5分不挤占班会时间上课,每出现一次扣一分。班队活动内容丰常,针对性强,学生参与度高,效果好。行为规范5、保证学生的课间活动时间,有良好的习惯,不在楼道内追逐打闹。5分班级纪律好加五分,如木班学生多次被文明礼仪监督岗纪律扌1【分,每3次扌1【去一分。参加活动6、激励学生参加文体训练,美术小组、体育队的锻炼、乡村少年宫等的活动,通过努力在各级各类竞赛中,锻炼自己的意志和能力,获得好成绩。班级在小型竞赛小成绩好。如有学牛代表学校在
3、区级比赛中获奖,将为班级积分。加分项每有一次阻止学生参赛一经发现扌II去两分。四、家长参与学校活动(10分)家长学校7、一年级积极组织家长学校活动,保证听课人数,督促家长能够及时做好记录填第反馈意见。5分班主任跟课,全程参与活动。积极组织家长,协助政教处做好相关工作。做好札1关表册的填写分发、收集。加5分。每有一次无故不参加扣去一分。家校沟通8、家长使用校信通效果良好,与家长能够有效沟通。建立家长委员会。5分按要求上报,家长委员会名单,鼓励发动家长参与班级管理。家长使用校信通人数少扣1分。处理学生
4、突发事件和学籍事宜时不能及时联系到家长扌
5、
6、3分。家校联系9、使用家校联系卡,家长开放F1实施情况获得家长好评。家长会发言有简案,家长出勤率高。5分不使用联系卡、家长会发言无简案,家长会出勤率低酌情去1…3。以上完成情况好得5分。不使用家校联系卡得4分。家长会出勤率低得3分。五:学生行为表现(40分)常规教育12、班级学生能自觉遵守《昆北小学一日常规》要求,养成良好的行为习惯。40分根据文明班级的发放考核加分,每夺得一次流动红旗得3分.周考核及时疏导13、对学生的违纪行为进行正确的引导,帮助学生改
7、正错误,拥有良好的自控力。安全教育14、学牛有口护的意识,注意在日常牛活和活动屮保护口C。无安全事故的发生。如发生学生安全事故实行一片否决制。机动考核六、基础工作(10分)到岗情况15、班主任在必须到岗的时间段按时到岗,不脱岗。参加培训、学习、研讨、风釆展示等活动认真准备,积极发言,做好反思。5分每日按要求按时到岗,如出现无故不到岗的情况,每有一次扣去0.5分。班主任如有事要跟政教处请假。每有一次不请假扣0.5分。全勤得满分。收费、学籍17、按学校规定收取各种费用,及时督促转出转入学学生办理转学手
8、续。按照学校和上级要求进行学生信息相关表册的填写,做好学生评价等工作。(实地考察,看资料,访谈)5分如岀现乱收费现象,一经杏实扣去5分。如因个人原因延谋转入转出学生履行手续的情况,扣去5分。没有按时完成相关表册的填写的扣去1—3分。完成好,及时得5分;一般4分;没有完成得2分七、其他加分(10分)18、班级在建设中取得突出成绩,在各方面受到一致好评。代表学校参加活动受到好评。班级学牛为学校争光或有突出的贡献。班主任代表学校进行德育活动的示范教学,做研讨等给加分。10分根据获奖或承担徳育工作情况酌情
9、加分,每承担一次徳育工作加1分。获区级一、二、三等奖分别加1.5、1.0、0.5分,市级以上加2、1.5、1分;学生获奖,按每人次算,自治区以上加2分。
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