2011环艺设计色彩教学大纲

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1、上海思博职业技术学院《设计色彩》教学大纲[艺术设计专业（环境艺术设计方向）使用]二〇一一年五月制订3《设计色彩》教学大纲一、本课程教学目的《设计色彩》为艺术设计专业环境方向基础必修课之一，严格依据色彩原理和艺术表现方法去实践，使学生掌握造型规律，拓展色彩的视觉传达，进行色彩归纳和整理提炼，使画面色彩丰富，具有设计感。同时融合设计元素，培养形式美感，来认识与表现设计色彩。学生掌握造型规律和色彩规律，开发创造性潜能，来表达对物象的认识;对综合材料进行研究，提高学生的审美能力和创新能力。学生所学设计色彩的知识点为了学习艺术设计专业环境方向打下好的基

2、础。二、适用专业艺术设计专业环境方向三、前设课程《设计素描》四、总教学时数40学时五、教学内容及教学要求序号单元主要内容教学要求学时1一、色彩写生（丙稀、水粉、油画等）1色彩原理2色彩造型技法3色彩的调性4色彩写生的注意事项5作品欣赏掌握色彩写生技法，来提高学生的造型能力，光色的分析能力及色彩原理的理解，培养学生的色彩直觉。122二、色彩构成1、色彩原理2、色彩混合3、色调类型4、色彩的心理掌握色彩构成原理，增强学生的色彩意识，创造出具有形式美感的装饰画面，目的是更好的为2835、色彩的设计方法6、色彩的构成原则艺术设计专业环境方向打下基础。

3、总学时40六、教学方法、教学手段和教具教学方法:理论讲授、欣赏教学手段:多媒体授课、个别辅导、集体讨论、实践教具:课件，教材七、考核方式及评分方法考核方式：考试考核标准：（一）、大作业1、作业按时上交，否则取消参评资格（根据学院教学文件要求）2、作业内容符合教师教学大纲、计划要求，否则给予扣分，严重情况给予取消参评资格3、评分应在学术委员会主持下评分，否则不计成绩单4、不上教作业电子稿取消参评资格5、作业要求（1）、色彩效果好，符合教学大纲要求（30分）（2）、画面色彩搭配得当，符合课题（15分）（3）、技法熟练，调性好，表现力强（15分）（

4、4）、主次分明，层次和节奏感强（20分）（5）、画面有较强的视觉冲击力（20分）（二）、平时作业（课上作业＋速写作业）（三）、行为分（出勤，迟到，违纪等）（四）、分值比例3成绩计算：综合成绩(百分制)=[平时作业成绩（30%）(课上作业，速写)+大作业（70%）]*70%+行为成绩（30%）（五）、上交（成绩单、大作业和电子文稿）（六）、按大作业内容要求重做，课题仍为原课题，下学期开学第一周整理上交，要现场操作。八、教材及参考资料《设计色彩》自编讲义，参考书目《色彩构成》《设计色彩》高职教材—————————————————制订年月审核年月审

5、批年月3