党员干部主题教育

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1、党员干部主题教育党员干部“四个对照”“四个找一找”民主生活会个人对照检查材料（范文）按照此次专题民主生活会的有关要求，会前，我认真学习了规定的有关文件，特别是习近平总书记在“****、****”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习等会议上的重要讲话，党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，做到反复研读、深入体会，进一步加深了认识理解、提领了思想站位，按照总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，深入基层单位开了**个座谈会，与其他班子成员开展了个别谈心谈话，扎实开展自检自查，虚心听取了大家对我个人的意见和建议。下面，围绕这次民主生活会的主题，联

2、系自身思想、工作和生活实际，对照检查报告如下:一、用“四个对照”查问题找差距（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。作为一名有着多年党龄的老党员，在理想信念上应该说是比较坚定的，能够在大是大非面前保持坚定立场，旗帜鲜明。能坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过支部学习、专题研讨、自学等方式认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的各项方针政策，但是通过这一阶段的学习，我也明显察觉到自身的不足。一是学习深度广度不够。对党的十九大精神，

3、特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。二是学习形式不够丰富。在带领大家学习的过程中，多是利用集体开会的形式读文件、念法规，形式较为枯燥、单一，无法调动大家的积极性。同时，作为党支部书记，对各党小组的日常学习情况监督不够。三是学习转化效果不够。没有很好的将理论学习和业务结合起来，主观上存在抓思想不如抓工作具体的观念，学习的时候就是学习，工作的时候就是工作，没有把理想信念贯穿到日常工作中，在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足。（二）对

4、照党章党规，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是党章党规意识有所弱化。能够牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，自觉从政治高度、战略高度去认识抓好党建工作的极端重要性，但有时谋划部署业务工作较多，专题研究党建工作较少，对党支部开展的活动指导不够，开展的活动多为学习文件、观看党建记录片等，形式较为单一，创新性还不够。二是请示报告制度落实不够。比如在外出学习期间，没有及时报备，造成了2次政府常务会议缺席。三是政治责任主动履行不够。比如，有时对工作中发现的问题碍于情面，能不提的就不提，即使提出批评意见，也辣味不够，“红红脸、出出汗”的效果不够。（三）对照人民群众新期待，找一找在群众

5、观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是深入基层调查研究不够。一是缺乏“一张蓝图干到底”的韧劲。比如，习惯于把思路当政绩，而忽视发展阶段和群众利益，对难度大、周期长的工作攻坚不够，存在急功近利、好大喜功的行为，对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。二是缺乏“一门心思抓实绩”的作为。有时存在讲究享受、计较待遇的情况，主动想事、干事、成事的激情有所消退，对一些涉及民生的重大困难和关键问题缺乏动真碰硬的狠劲，不愿到困难和矛盾多的地方去，开展工作不敢触及敏感问题，不愿涉足遗留问题。三是缺乏“一心一意为民生”的情怀。比如，在落实“以人民为中心”的发展思想上做得不够，对保障和改善民

6、生重视不够，安排民生工作存在考虑不细、落实不力的问题，服务群众水平不高，没有解决好群众创业就业遇到的问题。（四）对照先进典型、身边榜样，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。一是自律不够严格。比如，对分包乡镇的脱贫攻坚工作的业务指导较多，对扶贫领域的作风建设抓的不够严、研究的不够多；二是能力不够全面。比如，在认识上还有差距，存在抓得不严、管得不细等情况，有时认为我们属于服务性质的“清水衙门”，工作人员的综合素质也较高，平时要求得也较严，把主要精力用在了“三服务”上，在建章立制、抓警示教育等方面用的精力相对较少。三是作风不够务实。比如，对如何帮助田湾村脱贫关注多、

7、投入大，但对村党支部建设倾注精力还不够。二、剖析产生差距的根源一是理想信念不够坚定。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够，思想政治学习不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够，理解不透彻，没有入脑入心、学深悟透。受各方面因素影响，有时也认为共产主义的信仰很遥远，看不见、摸不着，信仰不坚定。没有把理论学习放在重要位置，而是以事务工作代替政治理论学习。二是宗旨意识不够牢固。近年来，我总是忙于一般事务性工作，未能一如既往的关心群众、贴近