欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：42206251
大小：426.50 KB
页数：9页
时间：2019-09-10
《★数学六年级上人教新课标７鸡兔同笼２》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“鸡兔同笼”问题如果鸡和兔共有20个头，共有54条腿，鸡和兔各有多少只？1.你们是依据什么确定第一组数据的?2.计算验证后发现了什么问题?3.怎样进行调整的?汇报交流1.龟鹤问题：有龟和鹤共17只，龟的腿和鹤的腿共有42条。龟、鹤各有几只？你一定能行学以致用（兔）（鸡）勇攀高峰2.小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，价值5.1元，1角和5角的硬币各有多少枚？3.用大小卡车往城市运29吨蔬菜，大卡车每辆每次运5吨，小卡车每辆每次运3吨，大小卡车各用几辆能一次运完？勇攀高峰孙子提出了大胆的设想。他假设砍去每只鸡、每只兔一
2、半的脚，则每只鸡就变成了“独脚鸡”，而每只兔就变成了“双脚兔”。这样，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚就由54只变成了27只；这时每只“鸡”只有1头1脚，每只“兔”有1头2脚。由此可知，有一只“双脚兔”，脚的数量就会比头的数量多1。所以，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚的数量与他们的头的数量之差，就是兔子的只数，即：27－20=7（只）；鸡的数量就是：20－7=13（只）。名解欣赏智慧乐园通过今天的学习你又产生了什么新的疑问?你还有别的方法解决这类问题吗？通过今天的学习你又产生了什么新的疑问?你还有别的方法解决这类问题吗？
此文档下载收益归作者所有
