【生物】2008全国高考理综试题(全国I)

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1、知识改变命运,学习成就未来2008年全国高考理科综合试题(全国I)注意事项:1.本试卷编辑与整理人:吴波(东北师大附中高中生物组);2.字迹工整,用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔在答题纸做答;3.请仔细审题,认真做答。一、单项选择题(每题6分,共30分)1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标。则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是:A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生

2、理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液2.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩下一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是:A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群3.下列关于细菌的叙述,错误的是:A.硝

3、化细菌能以NH3作为氮源和能源物质B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌4.已知某种限制性内切酶在一个线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d欢迎各位老师踊跃投稿,稿酬丰厚邮箱:zxjkw@163.com第5页共5页知识改变命运,学习成就未来四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上

4、至少有一个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是:A.3B.4C.9D.125.下列关于细胞工程的叙述,错误的是:A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同二、非选择题(共42分)1.(24分)回答下列I、II小题:I.图中A、B曲线分别表示在适

5、宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答:(1)只依据B曲线__________(能/不能)确定幼根20-60mm部位对该矿质元素的吸收量。理由是_________________________________________________________________________________。(2)一般情况下,土壤中该矿质元素的浓度比根细胞的浓度____________。所以幼根表皮细胞通过_______________方

6、式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下,根对该矿质元素的吸收量________________,原因______________________________________________________________________________。(3)若大麦吸收该矿质元素不足,老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状,说明该矿质元素________________(能/不能)被植物再度利用。在不同的生长发育时期大麦对该矿质元素的需要量________________(相同/不同)。(4)该大麦幼根大量吸收该

7、矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位______________(相同/不同),该部位称为_______________________。II.肌肉受到刺激会产生收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。现取两个新鲜的神经-肌肉标本,将左侧标本的神经搭在右侧标本的肌肉上,此时神经纤维与肌肉细胞相连接(实验期间用生理盐水湿润标本),具体情况如图所示。图中②、④指的是神经纤维与肌肉细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。刺激①可引起右肌肉收缩,左肌肉也随之收缩。请回答:欢迎各位老师

8、踊跃投稿,稿酬丰厚邮箱:zxjkw@163.com第5页共5页知识改变命运,学习成就未来(1)①、②、③、④中能进行兴奋传递的是________________________(填写标号);能进行兴奋传导的是________________________(填写标号)。(2)右肌肉兴奋时,其细胞膜内外形成的____________________________________电流会对③的神经纤维产生______

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