2011年体育教师入编招聘考试试题分析

2011年体育教师入编招聘考试试题分析

ID:42175901

大小:227.50 KB

页数:40页

时间:2019-09-09

2011年体育教师入编招聘考试试题分析_第1页
2011年体育教师入编招聘考试试题分析_第2页
2011年体育教师入编招聘考试试题分析_第3页
2011年体育教师入编招聘考试试题分析_第4页
2011年体育教师入编招聘考试试题分析_第5页
资源描述:

《2011年体育教师入编招聘考试试题分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、体育教师入编招聘考试试题一、填空题:1、课时计划也称教案,它是根据学期计划、单元教学计划安排并结合学生和场地器材的实际情况编写的。2、耐久跑的呼吸方法一般要求以鼻呼吸为主,以嘴呼吸为辅,呼吸均匀要有节奏。3、武术运动是手型有拳、掌、勾;步型有弓步、马步、仆步、虚步、歇步。4、人们通常把身体素质分为力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大素质。5、垒球握法:用拇指、食指、中指和无名指握住球,小指弯曲抵在球的下面,掌心不触球。6、国家颁布的学生体质健康标准中规定,小学三、四年级测试项目包括身高、体重、50米跑、立定跳远。

2、7、一节体育课的结构一般分为开始、准备、基本、结束四个部分,其中基本部分是课的核心部分和主要部分,时间安排不应少于全课的五分之三。8、武术的内容极其丰富,一般分为拳术、器械、对练、集体表演、攻防技术等五个类型。9、“向右转走”预令落在左脚上,动令落在右脚上。10、跑,不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四部分,即:起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点冲刺跑。11、排球比赛中,接发球队获得发球权后,该队队员必须按顺时针方向轮转至1号位一个位置。12、健康指不仅是没有疾病和不虚弱、并且在身体、心理和社会各

3、方面都处于完美的状态。13、1—6年级,在运动参与领域要让学生体验参加体育活动的乐趣。4、小学体育课程标准构建了三个层次的递进关系的课程目标体系,他们是课程目标、领域目标、水平目标。15、体育与健康课程将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域,并根据领域目标,构建课程的内容体系。二、选择题:1、下列哪项是发展学生灵敏素质的有效方法?(A)A、图形变换跑B、自然地形跑C、轮流领先跑2、下列哪一组运动属于球类项目?(C)A、篮球、足球、水球B、水球、排球、网球C、手球、乒乓球

4、、网球3、篮球的标准场地、边线长米,底线长为米。(A)A、28m15mB、28m16mC、26m15m4、分腿腾越练习时,保护人应站在(A)A、跳箱旁边B、垫子旁边C、跳箱前方5、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括(B)A、擦伤挫伤裂伤B、擦伤刺伤裂伤C、拉伤刺伤挫伤6、在广播体操的教学中,教师多采用示范授课(C)A、正面B、侧面C、镜面8、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在(C)A、10—30度B、20—30度C、30—60度9、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是(C)A、小、大、中B、大、中、小C、小、中、大

5、10、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有(B)。A、节奏B、速度C、力量11、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高,要注意创设一些专门的(B)A、器材B、情景C、音乐12、体育课程标准要求,从实际出发,以(C)需要为中心来选择和设计教学内容。A、运动项目B、教师C、学生的发展13、社会适应领域目标,在1—6年级应着重帮助学生了解一般的(B),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。A、运动技能B、游戏规则C、体育知识14、小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周(A)学时。A、4学时B、3学时C、

6、2学时三、简答题1、教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则?答:体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须遵循体育锻炼的基本原则。(1)循序渐进原则。体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。(2)全面发展原则。在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。如果只单纯发展某一局部的生理机能,不仅提高生理机能的作用不明显,而且还会对和身体机能产生不利影响。(3)区别对待原则。体育锻炼时,还要根据每个

7、锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。(4)经常性原则。经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。(5)安全性原则。从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。2、体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动?答:每次参加体育锻炼前,要根据体育项目的特点,相应活动一下身体各部位,这叫准备活动。人体各器官的机能又有一定的生理惰性,准备活动是使人体从相对安静状

8、态到活动状态,就是使人体的“后勤部”(血液循环、呼吸等器官)动员起来,发挥最大的工作能力。在体育运动之后,要做好整理活动,特别是做放松动作和调整呼吸的动作(如深呼吸),能帮助补偿身体所欠的氧债,使呼吸和血液循环畅通,氧和养料供应充分,这样代谢产物消除也快,并有利于消除疲劳,使机体逐渐过渡到相对的安静状态。3、说出侧向原地推铅球的技术动作要领,并画出一个铅球场地示意图。答:1)握球:推球

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。