认识实习_任务书(工程管理)

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1、认识实习任务书（2010级工程管理）青岛工学院建筑工程学院工程管理专业认识实习一、实习目的工程管理专业认识实习是工程管理专业教学计划屮一个重要组成部分，是学生了解木专业业务和熟悉木专业工作环境的一次必不可少的实践环节，也是培养学生成为理论与实践全血发展的大学生的一个不可缺少的实践性教学环节和教学措施。通过本次实习，增强学牛的感性认识，初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设汁方法，对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基木理念，使学生对木专业的工作任务、工作性质、工作内容有一个初步的认识和了解，为今后学习专业课程打

2、下基础。二、实习时间13-14学年度第一学期第9周三、实习内容（一）建筑学知识参观校内图书馆和教学楼，了解分析以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平而布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平而布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合耍求。（二）房屋构造通过去参观校内在建宿舍现场情况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承亜方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地而、屋而构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。（三）建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3、了解各种钢筋加工情况；4、了解有关装饰材料的情况。（四）建筑施工通过去施工现场参观，耍求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，牛产特点

4、以及各工种Z间的配合及穿插作业情况；2、砖混结构就丄工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；彳、土婕工程与安装工程的施工配合及工序要求；5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；四、实习纪律：1、遵守国家政策法令，遵守公共秩序，维护社会公德。2、服从安排，听从指挥，未经带队教师批准不得私IT离队。3、实习期间不准请事假，缺习超过2天者，实习成绩以零分计，不予补考。仁爱护实习单位及场地的一草一木，不得践踏和损坏。保护公共及个人财产。努力与实习单位及群众搞好关系。5、注意安全。耍统一行动，听从指挥，不耍随便进人工地现场或到危险的地方去

5、，进人现场要佩戴安全帽，穿工作服，同学之间，师生之间要相互关心，互相帮助。以上纪律要求同学严格遵守，违纪者将给以严肃处理，造成不良后果者，一切责任由当事者木人负责。五、具体安排序号内容学时1实习动员，预习任务书22参观校内图书馆和教学楼73参观沖院实验室75参观校内体育中心76参观校内在建宿舍楼77撰写实习报告2合计32六、成绩评定实习成绩按二级制，根据学主实习期间的出勤率（10%）、纪律（10%）及实习总结报告(80%)等进行考核。七、实习日记和实习报告学生必须逐日写好实习日记，记载当天实习内容和所完成的工作，记载必要的资料和急待解决的问题以及解决问题的建

6、议。巩固实习收获，为撰写实习报告和进行后续课程学习积累资料。学生应在写好实习日记的基础上，在实习结束时全而地进行总结，写出实习报告。实习报告是学生实习的重要成杲，是评定学生学习成绩的主要依据，报告要求文字简结、叙述清楚。条理分明、内容全而、图文并发，装订成册，字数不少于2000字，内容如卜1、实习目的及任务2、实习地点及时间3、实习纽织安排4、实习计划，自己在实习中遵守纪律情况，出勤情况；5、实习内容及要求了解的情况，专家作报告的情况，(附相应内容及所收集的资料)6、实习体会、收获、问题及建议。实习学专班学生学实习指导实习起止吋间:年月曰至年月曰青岛工程学

7、院实习报告名称院业级姓名号地点教师（实习报告包括以下主要内容：实习目的和要求、实习主要内容、实习总结等）指导教师签字：