《我微笑着走向生活》（冀教版）

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1、经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过义务教育课程标准实验教科书语丈YUWEN五年级上册《我微笑着走向生活》同步练习♦基础知识达标一、给下面的字词注音。平坦（）崎岖（）（）劲竹（）寂寞（）二、写出下列词语的意思。回敬：崎岖：寂寞：镇静：瞬息：三、写出下列词语的近义词。思索一一（）庄严一一（）镇静一一（）忧郁一一（）四、我会填《我微笑着走向生活》是围绕“”这一主题写的。♦课后能力提升五、阅读短文，完成练习。我爱吃草莓我家的阳台上种了几盆草莓。每盆中的草莓秧只有几棵，藤藤蔓蔓却长满了花盆。到了春末夏初的吋候，一个个又大又红的果实挂在枝头。远远一望，就

2、像一团团小小的火球，美丽极了。草莓秧的每一根枝头上都有三片叶子，枝叶上面，布满了细细的茸毛。初春，草莓花就开在枝头中间。每朵花有五片白色的花瓣，花瓣中间有黄色的花蕊，看上去那么养眼、协调。走近它，便会闻到浓郁的花香。花瓣凋谢之后，花蕊就长成了一个绿色的小球，如豌豆般大小。渐渐地，小球变大，颜色由绿而黄。到了初夏，草莓果又大又红，形状如小桃子i般,上面狭小，中间和下面大而圆。成熟的草莓果表面凹凸不平，颜色红而发亮。如果咬上一口，就会看到白白的杲肉，里而没有核，甜中带酸，味道美极了。朋友，当草莓成熟时，欢迎你到我家来，我一定摘下最大最红的草莓请你品尝。（1

3、）给下面画横线的字注音。花蕊（）品尝（）成愍（）999（2）从文中选择词语填在下面的括号里。①（花草的香气）浓重。（）②看在眼里感到舒服。（）③表面高低不平。（）（3）根据短文内容填空。草莓枝叶的特点是：上面布满（）;草莓花的特点是：花瓣是（）,中间有（），走近它能闻到（）；草莓果的特点是:小时形如（），成熟时如（）;颜色由（）到（），再到（）。（4）你喜欢吃草莓吗?为什么？参考答案基础知识达标：一、tanqiqujlngmd二、冋报别人的敬意或馈赠。形容山路不平，也形容处境艰难。孤单冷清。情绪稳定或平静。一眨眼一呼吸的短吋间。三、思考庄重镇定忧伤四、

4、我微笑着走向生活课后能力提升：五、⑴蕊(nui)尝(chang)熟(shu)(2)①浓郁②养眼③凹凸不平(3)细细的茸毛；五片白色的黄色的花蕊浓郁的花香豌豆般大小小桃子一般绿黄红⑷略。