人教版五年级上册语文期末试卷01

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1、人教版五年级上册语文期末试卷01班别：姓名：一、积累和运用。1、下列汉字起笔相同的一组是（）A、刹肺侦奥肥B、范杰杖沃堪C、租厨判燥宅D、嘻卜悟慎掘2、下列句子中意思不同的一项是（）Ａ．这件事不是他干的。Ｂ．这件事不可能不是他干的。Ｃ．这件事怎么会不是他干的呢？Ｄ．这件事难道不是他干的？3、下列句子中关联词使用正确的一句是（）Ａ．小明虽然诚恳地接受了批评，而且坚决地改正错误。Ｂ．因为明天天气好，所以我就去动物园玩。Ｃ．虽然这位“隐身人”难以对付，人们但是想出了许多制服它的办法。Ｄ．无论走到哪里，我都不

2、会忘记我的老师。4、与“这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？”这个句子修辞手法相同的一句是（）Ａ．不敢高声语，恐惊天上人。Ｂ．蒙情深何忍别，天涯碧草话斜阳。Ｃ．桃花依旧笑春风。Ｄ．这不是伟大的奇观么？5、下列缩句正确的一句是（）一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。A、老奶奶拄着拐杖。B、老奶奶背靠着一棵洋槐树。C、老奶奶焦急而又耐心。D、老奶奶等待着。6、下列扩句正确的一句是（）扩句：百灵鸟歌唱。A、灵鸟的歌得婉转动听。B、百灵鸟一边跳舞一边唱歌。C、羽毛艳

3、丽的百灵鸟互相嬉戏歌唱。D、几只美丽的百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。7、下题依次填写关联词正确的一组是（　）祖母（　）年纪大了，（　　）身体却很好。（　　）天气有无变化，她（　　）坚持每天锻炼。（　　）偶尔外出，（　　）不间断。（　　）祖母极少生病。Ａ、虽然……但是……　无论……都……　既然……就……　因此……Ｂ、虽然……但是……　不管……都……　即使……也……　因此……Ｃ、尽管……但是……　既然……就……　即使……也……　可是……Ｄ、因为……所以……　无论……都……　宁可……也不……　可是……

4、8、把下列词语组成两个意思相同的句子。在草地上快乐地一群学生做游戏A、B、9、按要求改写句子。（1）、威尼斯是世界闻名的水上城市。改为感叹句：改为反问句：（2）、这不是伟大的奇观么？改为肯定句：（3）、王老师对林红说：“我把你的作文改好了。”改为转述句：10、查字典填空。“屈”这是结构的字，共画，第四笔是。用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，先查部，再查画。请你用这个字组两个不同的词：、。11、默写本学期你喜欢的一首古诗。二、阅读理解（一）、阅读片段，完成练习。那时候，我才六岁，还在

5、上（幻儿圆，每天放学回家，都要到邻居湘湘家去玩。湘湘家有个小水池，喂养着许多金鱼，有红的、金黄的、白的、黑的。它们在青青的水中自由自在地午蹈，做游戏。（我时常趴在水泥地上，睁大眼睛看它们在水草间游来游去。有一次，一条很白的小金鱼游到我身边，我探着身子，伸手去抓它。）它尾巴一摆，潜入水里。我可差一点（掉扎落栽）进水里去了。1、认真读这段话，找出其中五个别字，并依次改正过来。（）2、在文中括号内的句子里，找出写“我”动作的五个词，依次是（）3、最后一句中的括号里应选（）4、文中画“”的句子用的是（）写法。

6、①比喻②夸张③排比④拟人5、这段话表达了“我”（）的思想感情。①对湘湘家的热爱②对小金鱼的喜爱③对童年的回忆④爱和小金鱼作伴①（二）、春天的雨点达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，流荡到大草原上去了。“达丽玛，这个问题你来回答。”乌罕娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双走神的眼睛。达丽玛站起来，无法回答，脸羞得红红的。“放学后，你到办公室来，我给你补这堂课。”达丽玛坐下来，竭力忍住，才没让眼泪掉下来。孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，达玛丽低着头走进了老师的

7、办公室。乌罕娜让达丽玛坐在身边，像是对着42位学生，又开始讲课了。达丽玛望着老师严肃的面容，认真的表情，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原上去了。她把老师讲的每一句话都印在心里……补课完毕，她才看到窗外正飘洒着细细的春雨。“老师，下雨了吗？”达丽玛惊诧地问。“你没有看见闪电吗？你没听见远处的雷声吗？”乌罕娜问。达丽玛摇摇头。“你什么都没听见？”乌罕娜焦急了。“老师，我只听见您给我补课了。”是呀，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪儿顾得上闪电、雷声？乌罕娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动

8、：“哦，达丽玛……你会学好，我放心了……”21岁的乌罕娜老师解开蒙古袍衣襟，把10岁的孩子搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回到家，然后转身走了。达丽玛摸着干干的衣服，依在门前深情地望着老师的背影在朦胧细雨中远去……绵绵春雨一直下到第二天黎明。乌罕娜要去学校了，她打开家门，看见达丽娜正高高举着一把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草地上等待着她，看见老师来了，笑脸像绽开的花骨朵。春天的雨点儿落在草原上，草原正萌发着蓬勃生机。春天的雨点儿，仿佛也落在乌罕娜和达丽玛心里。