2019年陕西道德和法治中考材料时政试题(一)

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1、2019年陕西道德与法治中考材料(一)热点1推进东北振兴座谈会材料推进东北振兴座谈会2018年9月28日,习近平在辽宁沈阳主持召开深入推进东北振兴座谈会并发表重要讲话:※东北地区是我国重要的工业和农业基地,维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全的战略地位十分重要,关乎国家发展大局。※一是以优化营商环境为基础,全面深化改革;二是以培育壮大新动能为重点,激发创新驱动内生动力;三是科学统筹精准施策,构建协调发展新格局;四是更好支持生态建设和粮食生产,巩固提升绿色发展优势;五是深度融入共建“一带一路”,建设开放合作高地;六是更加关注补齐民生领域短板,让人民群众共享东北

2、振兴成果。1.习近平总书记为什么提出要以优化营商环境为基础,全面深化改革?(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。(2)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要改革。(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。2.支持粮食生产有什么意义?(1)有利于切实维护广大农民的根本利益,让广大农民共享改革发展成果。(2)有利于确保粮食安全,维护社会稳定、实现长治久安。(3)有利于为全面建成小康社会和

3、实现共同富裕奠定物质基础。1.深入推进东北振兴有何重要意义?(1)有利于维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全。(2)有利于统筹区域协调发展,实现共同富裕。(3)有利于适应和引领经济发展新常态,推动经济持续健康发展。(4)有利于不断满足人民对美好生活的向往,实现“两个一百年”奋斗目标等。4•“以培育壮大新动能为重点,激发创新驱动内生动力。”有何意义?(1)有利于适应和引领经济发展新常态,推动高质量发展。(2)有利于促进生产力发展,增加社会财富。(3)有利于落实新发展理念,转变发展方式。(4)有利于加速东北全面振兴、全方位振兴等。5.“要更好支持生态建设,巩固提

4、升绿色发展优势”对当地提出了怎样的要求?(1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。(3)走绿色、循环、低碳发展之路。(4)实行最严格的制度、最严密的法治,为生态文明建设提供可靠保障。5.为稳定粮食生产,请你提出合理化建议。(1)进一步加大支农惠农政策;加大农业科技的研发,依靠农业科技进步。(2)实行奖励政策,进一步调动农民种粮的积极性。(3)提高农民的素质,大力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。(4)提高农业机械化水平;大力普及优良晶种等。热点新题精练1.2018年9月28日,习近平总书记在沈阳主持召开深入推

5、进东北振兴座谈会并发表重要讲话时强调,新时代东北振兴,是全面振兴、全方位振兴,要摺起袖子加油干。推进东北全面振兴、全方位振兴①体现了以人民为中心的发展思想②有利于维护国家国防安全、粮食安全③有利于适应和引领经济发展新常态④有利于促进区域协调发展,实现同步富裕A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2018年9月28日,习近平总书记主持召开深入推进东北振兴座谈会吋强调,深入推进东北振兴要更加关注补齐民生领域短板,让人民群众共享东北振兴成果。对此,下列理解正确的是()①发展的根本目的是增进民生福祉②共亨是引领发展的第一动力①这有利于不断满足人民口益增长的美好生活需要②这有利于促

6、进社会公平正义,推动社会进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】l.A2.C材料热点2习近平向雷锋墓敬献花篮习近平向雷锋墓敬献花篮2018年9月28日,正在辽宁省考察的习近平总书记乘车前往抚顺市。抚顺是雷锋的第二故乡,也是雷锋精神的发祥地。习近平向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆时说,雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,要不断闯关夺隘,也需要更多的时代楷模。积小善为大善,善莫大焉,这和我们党“为人民服务”、“做人民勤务员”是一脉相承的。我们要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去。学习雷锋精神,就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活,

7、在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。1.习近平总书记指出我们要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去。我们要传承雷锋的哪些精神?(1)热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的崇咼理想和坚定信念。(2)服务人民,助人为乐的奉献精神。(3)干一行专一行精一行的敬业精神。(4)锐意进取、自强不息的创新精神。(5)艰苦奋斗、勤俭节约的精神等。1.走进新时代,学习雷锋精神有何重要意义?(1)有利于加强文化建设,提高公民的思想道德素质。(2)有利于倡导文明新风,激发人们追求真善美。(3)有利于传承中华民族传统美德,弘

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