长播法治种子,践行社会主义核心价值观

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1、安岳县龙台镇中心小学“法律进学校暨校园核心价值观”经验交流长播法治种子，践行社会主义核心价值观材料龙台镇中心小学2015年12月1日我校党支部、行政高度重视“法律进学校”和校园核心价值观建设工作，长期以来本校以先进的教育理念为引领，全面推进素质教育；以制度建设为依托，不断健全工作长效机制；以阵地建设为载体，精心营造浓厚的工作氛围；以提升整体素质为目的，努力打造高水平师资队伍；以主题活动为抓手，深入开展法治和核心价值观教育。精心规划，坚持学法、守法与用法相结合，坚持法制宣传与法制实践相结合。全校师生法律意识不断增强，校风、学风

2、不断优化，就像一颗璀璨的新星，闪烁着耀眼的光芒。建校以来，无涉校重大违纪和犯罪行为发生，依法治教、依法执教工作取得了优异成绩，学校得以长足发展。一、统一思想，加强领导，践行核心价值观根据全县依法治教和法制宣传教育工作的要求，我们认真制定了“法律进小学”活动方案，组织全校师生认真学习了方案。同时成立了校长王建为组长，分管领导、法制辅导员和学生代表组成的法制教育领导小组，确保了普法工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。二、抓好了法制宣传两个建设，践行核心价值观（-）注重法制宣传教育工作队伍建设。校长王建为组长，分管领导、法

3、制辅导员和学生代表组成的法制教育宣传小组。聘请了龙台派出所所长左元祥同志担任学校法制副校长，参与法制宣传工作。聘请龙台镇司法所所长付庆同志为法律顾问，为师生生活中的法律提供服务。完善了法制宣传教育网络体系。学校还加强了与公、检、法等职能部门的联系，在专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，学校组建了由少先队（大队、中队）辅导员和班主任组成的法制辅导员，由社区代表、家长代表组成的法制志愿者，由少先队大队委、各中队委组成的法制小助手、法制小宣传员、法律小卫士，让法制教育走上阳光大道。（二）重视法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播

4、站、LED电子牌、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事三、抓好了三个渠道开展法制教育活动和核心价值观建设（一）发挥课堂主渠道作用1、抓好了法制教育启蒙教育法治教育纳入学校教育体系，贯穿教育全过程。学校制定了《安全工作考核办法》，其中法制教育纳入考核办法中。学校每一期都做到了做到了教学计划、课程、教材、师资、考查“五落实”O学校课程设置中每周安排了两节健康与法制教育课，落实了专门的上课教师，购买教材与学校印制教材结合教学。学校对教师与学生

5、进行了法律知识监测。2、抓好骨干学科法治教育教学《品德与生活》、《品德与社会》学科在教学过程中融入法律知识教育，法治教育内容纳入《生活•生命与安全》地方课程，购买了《全国青少年普法教育读本》为课后补充读本。3、相关学科融入法治教育各学科教学中结合教学内容，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。各相关学科根据小学生的身心特点和接受能力开展了法治教育班队活动。（二）加强法治文化建设1、开展专题教育结合综合实践活动和专题教育开展了法治教育，探索出了把法治教育整合到各种专题教育中的形式与途径。首先学校每周确定一个法制主

6、题，由学校统一印发宣传教育资料到各班，各班利用星期二早上的班队活动开展相关活动。其次，学校利用“4.3森林防火教育日”“4.30全国交通安全反思日”“5.12防震减灾宣传日…6.26禁毒日…11.9消防日…12.4国家宪法日”等专题教育结合学校、学生实际开展综合实践活动，并且根据不同的主题日切入了相关的法律知识，通过班会活动、黑板报、手抄小报、LED大屏幕将法律知识整合到活动中。2、法治教育融入班队活动少先队组织为学生提供有意义的法治教育活动。学校成立了“红领巾小广播”、“红领巾法律宣讲团”，每月由各班少先队中队推选5名法律

7、宣讲员参与其中，将法制教育真正融入到了少先队组织中。在班集体活动中有针对性地开展法治教育活动。3、发挥学生社团作用学校成立了法制宣讲小社团，学校支持和指导学生社团每周到各班开展一次法治教育宣讲，并且积极引导学生课间在校园中，节假日在社会中积极进行法律知识宣讲活动。4、建设校园法治文化首先学校重视校园法治文化建设，学校先后投入经费制作了20余块法制教育展板置于校门口供师生和家长参观学习；张贴了30余块法制警示小故事于各班教室外墙上，供师生了解、学习；悬挂了“我爱我班”宣传板，供各班法制手抄小报展示。同时每周一个内容利用LED电

8、子牌进行普法宣传；利用展板进行普法宣传；利用板报进行普法宣传；利用全校校讯通进行普法宣传；利用校园小广播进行普法宣传。在传统节日、法定节日和纪念日，学校开展了针对性法治宣传教育活动。学校开展了法律知识竞赛、法治演讲比赛等活动，在校园内红领巾小广播中开设了《法治教育专栏》节目。利用学生入学仪