高中德育班会教案

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1、篇一：高屮德育主题班会教案凤城市第二中学德育校本课程课程名称：《弘扬民族传统美徳争做文明高中生》开课教师：刘晓媛一、开设本课程的目的：中华民族的传统美德，是屮国古代道德文明的精华，是屮国这个民族大家庭共存共荣的凝聚剂和内聚力，她在价值的意义上形成中华民族道德人格的精髓和精魂。开设德育校本课程《弘扬民族传统美徳争做文明高中生》的根本目的是传扬中华传统美徳。它通过举身边实例、学生搜集资料、多媒体课件、谈话讨论等形式來完成陶冶学生情操，提高学生道德修养的德育教学目标，从而加深学生对中华民族的传统美德和思想的认知、体会，激发学生对中华民族传统美德的热爱和践行精神。二、开设本课程注重的具体目标：

2、学生每周整理关于践行中华民族传统美徳的相关材料，通过讲故事、议言行、学模范、谈感悟的形式让学生对仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行等中华民族的传统美德增进了解，自觉践行，培养学生养成良好的学习生活习惯，树立正确的人生观和价值观。1三、课程的特色：充分发挥学生的主体作用，让学生真正自己动手去四、课程的主要内容设路。主题一、仁爱孝悌主题二、谦和好礼主题三、诚信知报主题四、精忠报国主题五、克己奉公主题六、修己慎独主题七、见利思义主题八、勤俭廉政主题九、笃实宽厚主题十、勇毅力行（具体课节内容见后面的课时计划安排）五、开课年级：髙三

3、六、开课时间：每周四下午的主题班会七、课程评价标准：1、学生对德育课程的参与度。22、学生学模范、谈感悟的具体表现。3、教师、家长的反馈意见。八、教学计划：（2014年3月6月）3（3）班主任的教学效果自评（20分）（3）家长的反馈意见（20分）4主题一；？仁爱孝悌?主题班会一、活动背景：?仁爱孝悌?是屮华民族美德屮最具特色的部分。？仁?是屮华民族道德精神的象征，是各种道德中最基本的也是最高的德目，而且在世俗道德生活中也是最普遍的德性标准。？仁?德的核心是爱人，即?仁者爱人?；孝悌之徳的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭，它形成了一种浓烈的家庭亲情，对家庭的关系，从而也对中国社会的稳定起了极

4、为重要的作用，是民族团结的基石，孝悌之情扩展时?忠恕？，？忠恕?之德的基本要求是以诚待人，推己及人，即？四海Z内皆兄弟？，？不独亲其亲，不独子其子?的社会风尚。由此形成了屮华民族大家庭社会生活中浓烈的人情味和生活情趣。爱人、孝悌、忠恕是仁德的基本内容，也是中华民族传统美德的集中体现。二、活动目的：1、了解?仁爱孝悌？的由來，受到传统文化的熏陶，知道百善孝为先.2、亲近、了解家长，关心、尊重家长，懂得如何向家长尽?孝道？。3、通过这次班会活动，体验?仁爱孝悌？，让?仁爱孝悌?伴随自己一生。三、活动过程：活动一5篇二：高屮德育主题班会教案汇编高中德育主题班会教案汇编目录主题一：？讲文明，注

5、重仪表?主题班会主题一：？文明礼仪伴我行?主题班会主题一：？遵纪守法、礼貌待人?主题班会主题一：？建设文明校园，争做文明学生?主题班会主题一：？认识自我树立信心？主题班会主题一：？认识自我，增强自信?主题班会教案主题二：？关心他人，热爱集体?主题班会教案主题二：？关心班级，热爱集体?主题班会教案主题二：？关心班级，热爱集体?主题班会教案主题二：？勤奋好学，尊重他人？主题班会教案主题二：？勤奋好学，尊重他人?主题班会教案主题二：？快乐学习，塑造自我?主题班会教案主题二：？快乐学习、塑造自我?主题班会教案主题三：？遵规守纪、動奋学习？主题班会教案主题三：？遵规守纪、勤奋学习？主题班会教案主

6、题三：？遵规守纪，勤奋学习？主题班会教案主题三：别走开，社会需要你！！乐于助人主题班会主题三：？关心他人，奉献爱心?主题班会教案主题三：？展示特长、表现自我?主题班会教案主题三：？展示特长、表现自我?主题班会教案主题三：？展示特长、表现自我?主题班会教案主题四？诚实守信、言行一致?主题班会教案主题四：？诚实守信，言行一致?主题班会教案主题四：？加强修养，宽以待人?主题班会教案主题四：？学会宽容，善待他人?主题班会教案主题四：？学会宽容，快乐生活?主题班会教案主题四：？迎难而上，提升自我?主题班会教案主题一：？讲文明，注重仪表?主题班会一、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻?文明、诚实、守

7、信？的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自1己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得白豪的文明高中生.二、活动准备：1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动时间及地点：2009年9月28日高一（4）班四、活动过程：1、教师导入2、活动程序（一）活动开始：一、班长讲话并宣布活动开始：同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争