《现代汽车维护与保养》教案1

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1、课程名称现代汽车维护与保养课题现代汽车的维护与保养概论授课班级汽修中技1201、1202、1203、高技1201授课日期2014.3.25授课时数2学时教学类型理论授新教学方法讲授、提问、演示X资料《现代汽车维护与保养》武汉大学出版社教学目标1、掌握汽车保养概述相关的概念。2、了解现代汽车维护与保养的原则。教学重难点及其突出方法、化解方法教学重点和突出方法:汽车保养概述相关的概念,通过设疑、解答的方法来突出重点。教学难点和化解方法:什么是现代汽车维护与保养的原则,通过联系实际举例进行讲解。教学准备教案、素材

2、教学对象分析汽修中技1201、1202、1203、高技1201,班级人数分别为31、26、29、45人。这几个班在上一年的汽车专业相关知识学习屮,学过汽车原理的相关知识,因此在讲解时学生比较容易接受这两节的内容。总结1、汽车保养概述相关的概念。2、现代汽车维护与保养的原则。对上述的内容进行归纳、总结,以提问的形式加强学生对本节知识点的认识。教材P51第1、2题教学反思该节课上得比较成功,体现在课堂气氛较好,同学们能掌握学习的目标内容,通过联系实际举例进行讲解,让学生能学习到汽车保养概述相关的概念以及现代汽车

3、维护与保养的原则。教学活动教学流程内容教学手段教师活动和学生活动评价方法与评价材料时间分配组织教学1.检查学生课前准备情况。2.上课起立,师生互致问候。3.点名、检查学生出勤并记录,完成教学准备工作。组织号召清点人数并将出勤情况记录在学纶考勤表上,整顿课堂纪律。学生举手应答考勤表3分钟复习旧课复习相关的知识:什么叫保养?提问教师提出问题,根据花名册上的名单随机点名让学生回答问题。记录平时成绩。根据学生回答的内容进行评价3分钟课程导入我们日常生活中如何对汽车进行保养?讲授教师根据前述内容导入本节的内容知识一一

4、汽车保养;同学们对本节课程的内容有一个大概的了解,明白本节课程的主要就是汽车保养概述。观察同学们对本节课知识的需求程度4分钟理论授新现代汽车的维护与保养概论:汽车使用寿命,汽车报废的条件及磨合期。板书、讲授教师板书过后,学生在听课过程屮,认识现代汽车的维护与保养概论:汽车使用寿命,汽车报废的条件及磨合期。跟相关的定义30分钟现代汽车维护与保养的原则:根据交通部《汽车运输业车辆技术管理规定》,汽车维护应贯彻“预防为主、定期检测、强制维护、视情修理”作为实施汽车维护制度的原则。板书、讲解、展示、提不教师通过板书

5、讲解现代汽车维护与保养的原则;提示学生书本上重点段落划线。学生在听课过程中,认识现代汽车维护与保养的原则。教师提示,学生能讲出现代汽车维护与保养的原则40分钟板书设计第一章现代汽车的维护与保养概论1.1现代汽车的维护与保养概论1.1.1定义:汽车使用寿命汽车从开始使用到不能使用时的整个时期,称为汽车的使用寿命。1.1・2汽车报废的条件:1、汽车报废里程为30~50万km。2、汽车的报废年限该为8~10年。3、经修理和调整后仍达不到国家标准《机动车运行安全技术条件》要求,应予以报废。1.1.3磨合期定义:汽车

6、运行初期改善零件磨损表面的几何形状和表面层物理性能的过程,新车(包括大修竣工的汽车)最初使用阶段称为磨合期。注意事项:1、磨合期内的前1500km内,不要高速行驶,更不能长时间高速行驶,严禁超负荷运行,不允许超载,应严格按照生产厂家使用说明的要求遵守操作规程。2、不耍以过低的发动机转速行驶,如果发动机出现工作不平稳,车身抖动,应立即换入抵挡,避免拖档。高速度同样能使发动机和传动机件的负荷增多,因此车速应控制在规定的范围内。3、市于机件之间尚处于磨合期,过大的负荷和过高的速度都会加剧对零件的冲击。4、车辆的行

7、驶里程超过磨合里程后,应该进行短时间的高速行驶,以使发动机的全部性能得到充分发挥。5、磨合期内的机油消耗量与燃油消耗量相比可能会偏高,此为正常现象。6、磨合期内超速或超载行驶将导致发动机气缸壁和活塞环、曲轴和轴瓦等配合副之间的过度磨损,从而是发动机的性能、燃油消耗、机油消耗水平以及机件的使用寿命受到极大的损害。1、1、4现代汽车维护与保养的原则:根据交通部《汽车运输业车辆技术管理规定》,汽车维护应贯彻“预防为主、定期检测、强制维护、视情修理”作为实施汽车维护制度的原则。•汽车维护是预防性的,保持车容整洁、车

8、况良好,及时清除发现的故障和隐患,防止汽车早期损坏是汽车维护的基本要求。•定期检测是利用现代化的技术手段,应用现代化的汽车检测诊断设备,定期对汽车进行检查测试,以正确判断汽车的技术状况。•强制维护是在计划预防维护(定期维护)的基础上进行状态检测的维护制度。第一章现代汽车的维护与保养概论1.1现代汽车的维护与保养概论1.1.1定义:汽车使用寿命汽车从开始使用到不能使用时的整个时期,称为汽车的使用寿命。1.1.2汽车

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