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时间:2019-09-03
《(精品)VisualBasic程序设计课程教学大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、VisualBasic程序设计课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与任务VisualBasic程序设计课程是中央广播电视大学计算机相关专业的统设必修课,4学分,72学时,其中实验36学时,开设一学期。课程的主要内容包括:可视化编程理论概述,VB可视化编程初步,应用程序接口设计及代码编写,VB高级语言技巧,文件处理应用程序设计方法,图形图像和多媒体应用程序设计方法,数据库应用程序设计方法,网络应用程序设计方法,调试与错误处理,Com和ActiveX应用。通过本课程的学习,使学牛掌握可视化程序设计方法和VB程序设计的编程技巧,具备
2、用VB语言进行应用系统开发的初步能力。二、与相关课程的关系本课程是屮央电大计算机相关专业的统设必修课。其先修课为计算机应用基础。三、课程的教学要求1.掌握VisualBasic语言的语法和VisualBasic程序的基本结构。2.掌握程序设计方法。3.掌握程序调试和错误处理的方法。4.理解可视化编秤和面向对象的概念。5.了解ActiveX的简单应用。四、课程的教学方法和教学形式建议1.本课程的特点是:概念多、实践性强、涉及面广,因此建议采用在计算机教室(或计算机多媒体教室)进行讲授的教学形式,讲授、实验与课堂讨论相结合。2.为加强和
3、落实动手能力的培养,应保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。3.应充分利用网络技术进行授课、答疑和讨论。五、课程教学要求的层次本课程的教学要求分为学握、理解和了解三个层次。掌握是在理解的基础上加以灵活应用;理解是能正确表达有关概念和方法的含义,并且能够进行简单分析和判断;了解即能正确判别有关概念和方法。在期末考核试卷中(涵盖实验内容),掌握的内容约占总分数的60%,理解的内容约占30%,了解的内容约占10%。第二部分媒体使用与教学过程建议一、课程学时分配课程教学总学时数为72学时,4学分,其小实验课学时为36。各章学时分配如下
4、:章节教学内容授课学时实验学时第一章可视化编程理论概述22笫二章VB可视化编程初步42第三章应用程序接口设计及代码编写62第四章VB高级语言技巧54第五章文件处理应用程序设计方法35第六章图形图像和多媒体应用程序设计方法45第七章数据库应用程序设计方法68第八章网络应用程序设计方法34第九章调试与错误处理22第十章Com和ActiveX应用12合计3636二、多种媒体教材的总体说明本课程使用的教学媒体有:文字教材、录像教材、CAI课件和网上教学。1.文字教材:主要教学媒体,是本课程教为学和考核的基本依据,对其他教学媒体起纽带作用,具
5、有导学功能。文字教材采用分立式,包括主教材和实验教材。2.录像教材:辅媒体,讲授课程的重点、难点以及在面授教学中难以实现的教学内容,是对文字教材的强化和补充。3.CAI课件:自测练习,应用程序开发演练,通过交互式教学的特点,以解决学生在自学中遇到的疑难问题。4.网上教学:教学辅导、答疑,阶段性总结和复习等。三、教学环节以文字教材为基础,通过录像教材、CAI课件等辅助教学媒体强化教学的重、难点内容,并通过实验课的训练,加深学生对课程内容的理解,掌握用VB语言进行程序开发的方法和技术。网上教学与教学进度同步,辅以办学试点单位教师的面授辅
6、导,提高教学质量。四、考核木课程的考核采用期末终结性考核和形成性考核两种考核方式,期末终结性考核山中央电大根据教学大纲统一命题,占课程总成绩的80%,形成性考核以平时作业的形式完成,占课程总成绩的20%o第三部分教学内容和教学要求第一章可视化编程理论概述(2学时)一、教学内容:1.“加法运算”应用程序实例分析2.VB集成开发环境介绍3.几种流行的可视化编程工具比较4.面向对象的概念二、教学要求:1.掌握VB工程的概念及管理方法2.掌握在VB集成环境屮获得帮助的方法3.理解可视化编程的概念和特点4.了解日前流行的可视化语言的种类和主要
7、特点5.了解面向对象的概念及其基本机制第二章VB可视化编程初步(4学时)一、教学内容:1.创建笫一个应用程序:时钟程序2.程序代码分析3.窗体及基本控件3.事件驱动4.时钟程序分析二、教学要求:1.掌握VB应用程序开发的一般步骤。2.掌握命令按钮、文本框和标签的使用和MsgBox函数的用法。3.理解赋值语句和变量的概念。4.理解対象、属性、方法和事件的概念及其之间的区别和联系。5.理解事件驱动的原理。6.了解时钟程序的工作原理第三章应用程序接口设计及代码编写(6学时)一、教学内容:1.“简单的计算器”应用程序任务2.可视化界面设计基
8、础3.可视化界血高级设计4.代码设计基础5.工程化思想及编程风格二、教学要求:1.掌握町视化界面设计的方法2.掌握变量和常量的作用域、作用范围及用法3.掌握运算符及流程控制语句的川法4.理解工程化思想和编程风格5.理解常川函数的使川方
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