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1、初一政治重点基础知识归纳第一课：生命最宝贵画、人与自然、生命的关系及给我们的启示：生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因生命而精彩。人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。众多生命构成一个共存共荣，息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境，保护动植物,与大自然和谐相处。2、人类的生命的独特性表现有哪些？①人具有无穷的智慧和巨大的创造力;②使用生产工具进行生产劳动③追寻美好理想k3.每个人的生命独特性的表现和启示？①表现：每个人的生命都是独一无二的.不仅体现在外貌、性格、兴趣等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径也呈现出多样性。袒启示：珍爱自己的生
2、命，发挥自己的优势，展现自己独特的风采。为什么说人最宝贵的是生命？（或表现有哪些？）①生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的曲提；②生命是一个过程，充满了无限的欢乐,正确认识生活中的苦和乐，体会生命的美好；③一个人的生命是不可重复的,不仅只有一次，而且是短暂的。囲、怎样珍惜爱护生命？①我们要学习业知识，明确法律赋予我们的权利，学会依法堡护自己的生命健康权；②我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望；③我们也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遇到困境需要帮助时，应尽自己
3、所能伸出援助之手。K6.我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法行为。我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。♦第二课：让我们的生命更有价值、人生的价值的认识？人生的价值在于创造和奉献，①人生的价值体现在对他人,对社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献，他的生命就有价值；创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。②创造和奉献不仅仅是一种付出，也会充实人们的生活，奉献使人快乐、充实、高尚回、怎样实现生命的价值？靠行动实现：①从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径;②
4、人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。3、为什么说青春是美好的？(1)青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期。(2)青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生住的关键时期(3)青春时节，朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。k4怎样让青春更美丽，让我们的青春更有价值？①要树立远大輕，追求积极向上的人生旦拯；②热爱、珍惜时间,争分夺秒的抓住今天;③努力提高自身素质,不断完善自我,勤奋学习，努力培养创新精神和实践能力；④我们要从点滴小事做起，从现在做起,认真学习，努力做有益他人、社会的事。回、怎样不懈追求实
5、现人生意艾？(1)有价值的追求主要表现在学习、创造和奉献，才能实现人生的意义。①树立终身学习的观念，不断学习不断进步，应是我们一生的追求。②增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明，应是我们不懈的追求。③为他人、集体、国家和社会做出奉献，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。(2)应从现在做起，抓住今天，走好现在的每一步。从平凡开始，从点滴小事做起。(3、4两题对比记叼)♦第三课：不一样的环境，不一样的“我”怎样适应新的学习生活？①面对新环境，既要从心理上认可和接受。如果不适应,就要分析原因，调整心态，采取措施加以调节；②确立新的奋斗目标;③实现自我管理，克服依赖
6、心理，在学习上做到自主,生活中做到自理、自立，行为上严格要求自己。2、良好班集体特征：①有共同奋斗目标:②有严明纪律;③有融洽同学关系;④有积极向上的舆论氛围。目、良好班集体作用：能形成巨大教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识,提高能力,发展特长,陶治情操,促进我们身心健康发展。k4、怎样融入新的班集体？①学会与同学相处，做到主动、热情、真诚，平等待人，正确认识和处理同学间的竞争与合作，建立融洽.纯朴的
7、同学关系
8、；②把遵守纪律当作自己的义务，自觉遵守并维护集体丽③应树立*翁意识
9、,认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努
10、力为集体添光彩。k5、为什么说人贵有自知之明？①“金无足赤，人无完人”，十全十美的人在现实生活中是不存在的，每个人都既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处；②正确认识自己，有助于我们阴己之兹，色己之筵，确定符合自己实际的目标;有利于发掘自己潜能,不断提高自身素质,塑造崭新自我。网、怎样学会描绘清晰完整的自我？①掌握评价自己的方法
11、:a正视现实，实事求是，全面客观地看待自己,b用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”和“明天”联系起来;②知道自我认识和评价的匡图：a.自我观察，自我反省;b.与他人接
