小鬼当家 中班健康活动设计

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1、幼儿教育：________小鬼当家中班健康活动设计教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小鬼当家中班健康活动设计活动目标：1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。2、积累安全生活的经验，增进自我保护的意识。活动重点：了解哪些是危险的事活动难点：学会自我保护材料与环境创设：图片若干情境表演“胖胖喝进了盐酸”活动流程：情境表演——讨论活动——看图片——总结评价一、情境表演“胖胖喝进了盐酸”胖胖是一

2、个虎头虎脑，模样长得十分可爱的中班男孩。一个星期天的下午，胖胖从外面与小伙伴一起玩好，满头大汗地回到了家里。妈妈正在厨房忙着烧饭，胖胖擦了脸、洗了手，就忙着找水喝。这是胖胖突然发现雪碧瓶里有“饮料”，捧起雪碧瓶就喝了起来……十分庆幸的是胖胖的爷爷、爸爸妈妈都在长海医院工作，而且他们的家也住在长海医院的职工大楼里。因抢救即使，没有造成严重的后果。经过几个月的调理，胖胖又能正常地进食了。事后，经了解才知道，胖胖的妈妈将盐酸拿回来，是为了洗马桶，打扫卫生用的。没想到一时疏忽险些酿成惨剧。二、讨论活动1、胖胖为什么会生病?

3、2、我们平时应该怎样做?小结：我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。三、看几副安全教育的图片第3页共5页图片一：下雷雨是小朋友在大树下避雨图片二：一个人在摸插座图片三：陌生人敲门马上把门打开说说他们做得对吗?为什么?那我们碰到这样的事应该怎样做?四、总结评价第3页共5页小黄鸭和小青蛙教学设计一、活动目标：1、通过观看课件，让幼儿知道故事名称、理解内容、引起幼儿的关心他人的良好愿望。2、知道小黄鸭是一个会关心同伴的小黄鸭，萌发幼儿团结友爱的情感。二、活动准备：幼儿已认识小黄鸭和小青蛙。课件三、活动过程：（一）激发兴趣

4、，交代任务1、教师出示小黄鸭、小青蛙图片师：嗨！快看，小黄鸭和小青蛙来了，我们向他们问好。2、幼儿观看课件。第4页共5页师：今天老师给小朋友带来一个故事，它的名字叫《小黄鸭和小青蛙》，我看谁最用心，专心听。（二）幼儿观看课件1、第一遍后提问师：故事的名字是什么？故事里面有谁？2、幼儿观看第二遍后提问故事里讲了一件什么事情？3、观看第三遍课件观看之前提问：小青蛙是怎么受伤的？4、观看第四遍小黄鸭真可爱，他会帮助小青蛙，他是怎样帮助小青蛙的？小黄鸭对小青蛙是说了什么？（三）你们说小黄鸭是一只怎么样的小黄鸭？教师小结：小

5、朋友，我们要向小黄鸭学习，要会关心帮助同伴。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页