小班美术教案：彩虹姑娘的头发

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1、幼儿教育：________小班美术教案：彩虹姑娘的头发教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班美术教案：彩虹姑娘的头发【活动目标】1、用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫画出彩虹姑娘的七彩头发。2、画面饱满，表情丰富。【活动准备】绘画纸，教师示范画，勾线笔，各色油画棒，背景音乐。【活动过程】一、故事导入1、“你们见过彩虹吗？它有哪些颜色？”（出示红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色）2、“在一个美丽的村子里，

2、住着一位美丽的彩虹姑娘，她喜欢穿七彩的衣服和鞋子，她还留了一头美丽的七彩头发，她特别的勤劳、勇敢，人人都喜欢她。”二、引导幼儿从线条、颜色、布局等方面观察示范画。1、出示老师示范画，提问：彩虹姑娘的头发有哪些颜色？脸和脖子是什么颜色？衣服是什么颜色的？怎样画头发的？彩虹姑娘的五官是什么样的？她的身上还有什么？2、引导幼儿观看画面的饱满度，让幼儿知道要把画面画满。三、幼儿作画，教师指导，鼓励幼儿大胆绘画，大胆涂色。四、幼儿作品展览。评价：请小朋友介绍自己的作品。学习评价别人的作品，哪里画得好，哪里画得不好。第3页共5页第3

3、页共5页小班美术教案：彩豆装饰画【活动目标】1.了解彩绘需要的工具、学习彩豆装饰画的步骤、方法。2.锻炼幼儿的专注力和手部的精细动作。3.体验用豆子进行绘画的乐趣。【活动准备】1.主题小书。各种豆子若干。2.纸盘若干、白胶、透明漆、刷子。【活动过程】1.谈话导入，迁移经验。师：这些天我们认识了好多种类的豆子，谁来说一说豆子的作用？师：豆子除了营养丰富之外，还能用他装饰画面。你们想看一看豆子的装饰画吗？2.引导幼儿阅读小书，了解彩豆装饰画的材料和步骤。（1）观察彩豆装饰画的材料。师：小书上哪些材料是你认识的，谁来说一说？师

4、：你们用过这些工具吗？怎么用的？师：绘画纸和勾线笔怎么使用？请小朋友上台试一试。（2）通过介绍材料的作用，引导幼儿了解彩豆装饰画的步骤。师：团画好后，就直接将豆子放上去吗？第4页共5页师：刷白胶的时候是整幅图案都刷，还是刷一部分白胶，粘一点豆子？师：豆子全粘上去，彩豆装饰画就完成了吗？我们还要在刷一层透明漆，保护作品。3.幼儿自由创作彩豆装饰画，教师巡回指导。（1）幼儿自由创作，教师巡回指导。师：下面老师给你们提供材料，你们自己动手试试吧，看看谁能创作出漂亮的彩豆画。（2）作品赏析、1>师：你们在制作彩豆装饰画的时候，有

5、没有遇到什么问题？你是怎么解决的？2>幼儿介绍作品师：你的彩豆装饰画用了哪些材料？画的是什么？3>教师评价、小结。师：你最喜欢那个作品？为什么？第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页