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时间:2019-09-01
《八年级地理上册12《人口》导学案(无答案)(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人口备注集体备课课题人教版地理八年级上册1.2《人口》导学案课型新课一、学习目标:1、记住我国的人口数量,知道我国是世界上人口最多的国家;2、利用图表一一中国人口增长曲线图,分析归纳我国人口增长特点,培养读图能力;3、通过辩论我国人口多的利弊,理解我国的人口政策,树立正确的人口观;4、运用我国人口分布图描述我国人口分布特点,找出人口地理分界线,分析其成因,培养学生的读图能力。二、学习重难点:1、我国的人口和人口分布的特点。2、我国存在的人口问题及对我国人口政策的理解。三、预习感知1、根据2010年我国第六次
2、人口普查,我国总数为亿,是世界上人口的国家。2、新中国成立(1949年)前,我国人口增长有什么特点?新中国成立(1949年)后,我国人口增长有什么特点?为什么?运用有关数据说明我国人口增长的趋势。3、为什么我国把实行计划生育作为基本国策?我国计划生育的具体要求是什么?4、理解我国的人口政策:(1)阅读图1.11,谈谈晚婚晚育对人II增长的影响。(2)阅读图1.12,认识少生的作用。(3)自20世纪70年代我国实行计划生育以来,我国人口增长有什么特点?取得了哪些成效?是否可以収消计划生育这一利国利民的基本国策
3、?四、合作探究在图中圈出我国1949年和2()1()年的人口数量;列问数为增长任务一:世界上人口最多的国家仔细阅读教材第11——12页和图1.10,完成下题。1.我国人口的数量根据2010年第六次全国人口普查,我国人口总亿,约占世界人口的—,是世界上人口的国家。2.读图1,按图上要求完成并说出我国的人口趋势。3.总结我国的人口问题和解决措施(1)人口问题。(2)解决措施:我国把作为一项基本国策。任务二:人口东多西少1.读图1.13和教材第13页,查找我国的人口密度及人口地理分界线。;u)在图中标注廉河.艇冲
4、«2)在图中分别BB出人口密度在4(X):人/千米2以上和1人/千米,以下的[省级行政区城,Angm人/千蒋■>600闕4(X4599E231003^10-99]卜9□<1(1)人口密度:2010年,我国平均人口密度为—人/千米2,约为世界平均人口密度(47人/千米釣的倍多。(2)人口地理分界线:o2.读图2,按图上要求完成描图、填图。3•总结我国人口分布特点人口分界线东南部人口,西北部人口五、检查反馈:1.我国人口突111的特点是()A.城镇人口比重大,农村人口比重小B.人口基数大,人口增长快C.我国平均
5、人口密度低于世界平均人口密度D.我国东部人口密度小于西部人口密度2.我国生育政策三年内从“单独二胎”到“全面放开二孩”的变化,主要原因是()A.人口老龄化B.人口负增长C.育龄妇女人数少D.生育观念的改变3.我国关于人口问题的基本国策是:A.控制人口数量B.提高人口素质C.实行计划生育D.晚婚、晚生、优育4.下图为“建国后六次人口普查总人口数变化图”,据图可知,与往年相比近10年来,我国人口数量变化的趋势是()(C)A.人口总量已经停止增长B.人口总量仍保持高速增长态热C.人口总量增加的速度越来越快D.人口
6、总量增加,但增长速度下降5.我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线(即人口密度线)是()A.漠河-腾冲B.黑河-腾冲C.哈尔滨-昆明D.辽河-腾冲6.我国人口密度特别大的地区是东部沿海各省的()A..丘陵B.盆地7.我国人口稀疏区位于()A.东部沿海平原C.漠河一一腾冲线以西C..高原D..平原B.西部咼原山地D.黑河一一腾冲线以东&我国小学入学学生不断减少,根据这种趋势推测,未来将会出现的人口问题是(①社会劳动力缺乏②劳动力素质低③社会养老负担加重④经济发展下滑A.①②B.①③C.②③D.③④9.
7、近年来,我国人口年龄结构发生了显苦变化•如图,漫画反映了我国()余J■t①人口出生率较低②人口老龄化加剧③人口死亡率较高④人口自然增长率较高.A.①②B.①③C.②③D.②④10.下列省级行政区域中人口最密集的是()A.新疆维吾尔自治区B.江苏省C.吉林省D.云南省六、感悟成功颗粒归仓1、知识归纳:2、感悟生成::
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