专题2议论文阅读

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1、专题二议论文阅读（一）课內重点仪论文阅续（一）中国人失掉自信力了吗（2017呼和诰特中考欢编）鲁迅①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实：不久就不再自夸了，只希望着••国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒

2、是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来To信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，（）是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，（）往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有

3、确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所讴骗，却看看他的筋骨和脊梁。⑩自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。九月二十五日1•文章第①段三次说“是事实”，用意何在？用文中的短语概扌舌这一段论证的内容。强调对方的论据是事实，但杲这三个事实论据无法证明中国人失掉自信力的观点。短语概括：自欺力。2•本文在论证中心论点之外，还明示了民族自信力于当时的作用，请你在文中找到并摘抄下来。也许能够只相信了自己

4、，倒是一条新生路。一3•依照文中画线句子的逻辑关系，选择恰当的关联词语（D）A•只要……就……B.只有……才……C•即使……也……D.虽然……也……4•文中加点句运用的修辞方法是什么？说说它的作用。反冋。肯定“这一类的人们”人数很多。5•请你选取一个体现当代中国富有自信力的事例并加以概述。（集体、个人皆可）示例：国产飞机C919成功研发‘C919是中国具有完全自主知识产权的国产大型客机'—举打破了国外公司对大飞机行业的垄断，展示和提升了我们民族在推动创新发展方面的自信力。6・“他信力”“自欺力”加双引号起什么作用？讽刺否定。7・文中敌论点是什么？作者的正面论点又是什么？敌论点：中国人失掉

5、自信力了。作者的正面论点：我们有并不失掉自信力的中国人在。8・本文语言具有辛辣嘲讽意味，请从第①段加点词“总”“只”“一味”中任选一词加以赏析。一“总”让入看到国民党政府夸耀“地大物博”时的洋洋自得'同时“总”又写出夸耀者的底气不足'因为夸来夸去只能夸这一样，且惟恐别人不知，这也暗指“只求国联”的必然性。（或“只”杲抓救命稻草时的“执著”，仰人鼻息的丑态跃然纸上。或“一味”则是深陷其中不能自拔，愚昧成习；沉迷其中不愿自拔，顽固不化。准确地写出了国民党政府在自欺的道路上越走越远的“事实”。）总之，尖锐辛辣的语言，极富讽刺意味，给读者留下深刻印象。9•本文题目有什么妙处？聚焦当时社会的热点冋

6、题，把要谈的对象：“中国人”和事件：“失掉自信力了吗”直接放在标题上，能引起读者的思老和阅读兴以问句形式出现，既有对错误论调的反诘，又有对己方观点的自信，感情强烈。10•第⑦段中“这就是中国的脊梁”有什么含义?运用比喻的修辞，生动形象地写出了没有失掉自信力的中国人是中国的主流、希望和中坚力量，表现了作者对他们的热情讴歌和赞美。11•在实现中国梦的今天，这些“民族的脊梁”又有何种时代特征？请举例说明。著名科学家、教育家钱伟长抗战结束后，坚持回到祖国，为中国科学事业的发展作出了巨大的贡献。用六十多年的报国路诠释了自己对国家的热爱。“雷锋传人”郭明义20年献血6万毫升，为希望工程、身边工友和灾

7、区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗―最美教师张丽莉放学时在路边疏导学生，一辆客车失控轧向学生，她奋力将学生推开，自己却被压在车底，失去了双腿。一罗阳，中国第一艘航空田舰舰载机歼一15研制现场总指挥，牺牲在自己的工作岗位上。（二）事物的正确答案不止一个（节选）①不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类