2019端正服务思想转变服务态度心得体会协勤人员

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1、端正服务思想转变服务态度心得体会协勤人员　　端正服务思想转变服务态度　　心得体会　　高文攀　　公安交巡警肩负着保护人民群众生命财产安全，确保道路交通安全有序畅通，服务群众和维护社会政治稳定的重要使命。是与人民群众打交道最多的一个警种，具有非常广泛的社会性和群众性。交巡警在日常交通管理工作中坚持文明执法，不仅是公安交通管理工作对民警最基本的要求，积极开展党的群众路线教育实践活动，就要从端正思想态度、转变工作作风入手，牢固树立为人民服务的宗旨，正确定位个人角色，妥善处理好与人民群众之间的关系，保持与人民群众的血肉联系。进一步密切警民关系和维护党和国家及公安机关在人民群众心目中的形象和威

2、信。　　结合日常交通管理工作中实践，我个人认为交巡警在执法工作中应注意以下几个问题：　　第一、要加强学习，深刻剖析思想根源，解开思想疙瘩。作为一名基层交巡警，要将“为人民服务”的宗旨和“人民公安为人民”的理念植根自己的思想深处，从上到下将抓转变服务态度变成自觉行动，克服人少事务繁杂的因素，解决出工不出力的问题，提升中队整体工作水平。　　第二、要端正服务态度，细化工作措施。出勤认真执勤。　　好好说话，认真工作，珍惜一起共事的机会，拓宽评议方式，自觉接受群众及同事的监督。　　第三，要严明纪律要求。做到人人示范带头，人人发挥示范引领作用，在出勤和日常巡检中，做到精神饱满、态度可亲，举止端

3、庄，言行文明，用语规范。　　第四、要采取人性化工作态度，把人民的权力交给人民。常言道：“警力有限，民力无穷”，走群众路线是公安工作始终不渝要遵循的。从群众满意的地方作起，从群众不满意的地方改起。要保持良好的警风警纪，深入到群众中去，亲民、护民、爱民、为民，满足于人民的需要、实现人民愿望、维护人民的利益，敢于赢得群众信任和支持。要把以人为本，换位思考转换成一种思维定式渗透到我们工作的每一个环节，我们在行政执法活动时，要设身处地为行政相对人着想，想得更妥贴、更周全。　　第五、要摆正自己和民众的位置。牢固树立“立警为公，执法为民”意识，做到情为民所系，做到权为民所用，利为民所谋。要紧紧围

4、绕执法为民这一根本，查找思想上、工作中存在的突出问题，换位思考，深刻反思作为一名执法者心中是不是装着群众，设身处地为弱势群体考虑，为他们提供帮助和服务。要进一步端正执法思想，牢固树立“权为民用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办”的观念。不断增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识，为新世　　纪新阶段的公安工作和队伍建设奠定坚实的思想基础。　　加强全区政法机关服务型窗口单位建设，是今年以来自治区党委政法委着力推进的一项重点工作。在当前全区公安系统开展“端正服务思想、转变服务态度”这一大讨论活动中，自己要切实转变自身思想和执法服务态度。文明执法是对人民警察最基本的道德要求

5、。只有文明执法、严格执法、公正执法，我们的交通管理事业才能得到广大人民群众的理解、支持和拥护，“立警为公，执法为民”才能真正落到实处。　　“端正工作态度强化服务意识”　　心得体会　　昆明市市政工程建设管理办公室　　欧阳良晖　　各位领导及同事们：你们好！　　为了进一步完善理解我办开展的“端正工作态度，强化服务意识”活动，就我个人在本职工作中的认识，进行如下分析、体会：　　一、在自己的本职工作中，如何理解“端正工作态度，强化服务意识”　　端正工作态度，即要有现实的定位、目标，加深对社会、人生的理解，平和的面对社会和自己的现实，脚踏实地的做好眼前的事。古人云：一屋不扫何以扫天下。小事做不

6、好什么事情都做不好。因此重要的是端正自己的态度，并摆正自己的位置。态度决定工作效果。强化服务意识，即服务上级，服务单位，服务好工作中的服务对象，克服自我意识，增强为人民服务的本领。　　二、结合本职岗位，对“端正工作态度，强化服务意识”谈谈我在工作中存在的不足和差距　　上半年我对自己的工作还是比较满意的，认为很快就能超额完成招商引资任务，但是随着年底的接近，招商引资工作的考核阶段开始了，本以为向去年一样复印发票就行了，没想到今年对发票的要求更高了，需一张一张的比对。例如樟木箐这个地址我不清楚在什么地方。　　我想别人也不知道，就算入我们石林的招商项目了，想当然的认为可以顺利过关了，对考

7、核充满了信心。还由于市考核办人员变动，我认为局里会及时沟通的，自己就没有主动先行沟通，以至于第一次申报考核未通过，现在只好把到供电局复印的7751万元的发票按不同的地址分类，全部交局里，等待市考核办再次考核。这就是工作态度问题，工作未做细，想当然，让领导担心，自己工作也被动。　　还有就是在工作中有时有畏难情绪，例如办理公司施工资质时，要有A证、B证、C证。要求B证最低也要有5---9个建造员，并且要有注册建造师时，由于我单位没有此类人员，又怕单位职工不愿积极参加考试，