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1、龙学mKffi学科小数年级小六班级B教师王春艳课题分数乘除应用题对比练习学习目标能正确区分乘法和除法的分数应用题,掌握分数乘除应用题的分析方法学习重点弄清单位1,会确定乘除法学习难点量率对应教学流程国学:卑微的伟人一位父亲带着儿子去参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了II的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵高不是一位百万富翁吗?”父亲回答:“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”乂过了一年,父亲乂带儿子去了丹麦,到安徙牛的故居去参观,儿子乂困惑地问:“爸爸,安徙牛不是生活在皇宫里吗?怎么他生前会在这栋阁楼里?”父亲冋答:“安徙生是位鞋匠的儿了
2、,他就生活在这里。”这位父亲是一个水手,他每年往來于大西洋的各个港口,他儿子叫伊东布拉格,是世界上笫一•位获普利策奖的黑人记者。二T•年后,伊东布拉格在回忆童年时说:“那时我们家除了很穷以外,还是黑人,父母都靠卖苦力为生。有很长一段时间,我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不对能有什么出息的。是父亲让我认识了梵高和安徒牛,也是父亲让我认识到了黑人并不卑微,这两个人的经历讣•我知道,上帝没有轻看黑人。”励志小故事:富有者并不一定伟大,贫穷者也并不一定卑微。上帝是公平的,他把机会撒到每个人的面前,卑微者同样拥有机会。自卑是心灵的钉子
3、,若不拔去,它就总是折磨人。一、做分数应用题的分析思路:①抓②找③定④对应二、分数乘除应用题类型总结:1、求一个数的几分之几是多少。这类问题特点是:已知一个看作单位“1”的数,求它的几分之几是多少,它反映的是整体与部分之间关系的应用题,I解这类应用题用乘法。方法一:求一个数的几分之几是多少。单位"1"的量X井《分率》二分率对应的量。方法二:求比一个数多几分之几的数是多少。单位"1"的量X(1+冗)《分率》二是多少(:分率对应的量》。求比一个数少几分之几的数是多少。单位“1"的量X(1・#〉《分率》二是多少《分率对应的量》。例1.
4、(1)某校有男生240人,女生是刃生的2,女生有多少人?⑵果园里冇梨树12。棵,桃树棵数是迪土,果园里冇桃树多少棵?例2.两步连乘(1)鸡场养有小鸡2240只,中鸡是禺看,大鸡是凹疇,大鸡有多少只?(2)公园里有郁金香%棵,月季花是竝葩「兰花的棵数是吐逊
5、‘乂花有多少棵?例3、比单位“1”多或者少(多加少减)(1)商店运來一批水果,其中苹果有180kg,梨比苹果多丄,苹果多少千克?9(2)某校有男生240人,女生比男生少Z,女生有多少人?2、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。这类问题特点是:已知
6、一个分数
7、与环分数对应的实际
8、薮求单位“1”的量。
9、(解这类应用题用除法,也可以用方程来解答)方法一:已知一个数的几分之几是多少,求这个数。(分率对应的量"芫(分率)二单位“1”的量。方法二:
10、已知比一个数多几分之几的数是多少■求这个数。《分率对应的>)-《1堆)(分率)二单位〃1"的量。已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数。—(分率对应的量)=(1■非)(分率)二单位"1〃的量例1.(1)某校有女生200人,女生是男生的2,男生有多少人?(2)园里有桃树30棵,桃树棵数是梨树的-,果园里有梨树多少棵?4例2两步连除⑴鸡场养有大鸡12。。只,是嗣号,中
11、鸡是丽
12、,小鸡有多少只?(2)公园里有兰花2。棵,月季花是軽劃'兰花的棵数是3L
13、‘郁金香冇多少棵?例3、(1)商丿占运来一•批水果,其中梨有20kg,梨比苹果多苹果多少千克?9(2)某校冇女生200人,女生比男生少丄,男生冇多少人?综合练习:1、A、某学校有学生640人,其中女生占全校人数畤女生有多少人?B、某学校有女生400人,女生占全校人数的
14、,该校有多少人?2、A、小明有图书48本,小芳的图书是小明的
15、,小利的图书是小芳的扌,小利有图书多少本?B、小利有图书45本,小芳的图书是小明吟小利的图书是小芳的
16、,小明有图书多少本
17、?3、A、果园里冇桃树80棵,梨树的棵树是桃树的存又是苹果树的存果园里有多少棵苹果树?B、果园里有桃树45棵,桃树的棵数是梨树畤,苹果树的棵数是梨树的存果园里有多少棵苹果树?