四年级英语上册Unit3It’sapineapple（lesson17）教案人教新版

《四年级英语上册Unit3It’sapineapple（lesson17）教案人教新版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、Unit3It'sapineapple课题Unit3It"sapineapple.Lesson17学习目标AB语—要素词汇eggplantgreenpeppertomatoVV语音能够准确读出单词，并能够进行交流语言目标Whatsthis?11sa/anAreyousure?Yes/No・Isitxxxorxxx?It'sxxx.话题呈现使用所学正确表述蔬菜水果名称和特征。任务设计Playagame•V能力目标能够理解所学内容，并能运用所学句型进行简单交流。情感目标树立自主学习，主动参与的意识，养成勤于模仿，敢于创新的习惯，发扬协作精神，体验合作的成就感。教

2、学重点What?sthis?It'sa/anAreyousure?Yes/No.•Thetext・教学难点Isitxxxorxxx?It‘sxxx.课型新授课教JI-图片、录音、多媒体课件、实物学具图片、教科书教法情境教学法、活动教学法、任务教学法学法1•主动参与合作与交流。2.注意倾听他人发言。3.利用所学知识解决实际问题。A:基本要求（听，说，读，写，演，画，唱）B:高级要求（理解和运用）板书设计：Unit3It"sapineapple.Lesson17多媒体展示tomato形成性评价作业：Makesomedialogues.教学反思：TeachingP

3、rocedure（教学过程）教学程序具体教学环节教法学法及教具SteplRevisionStep2Presentation1・Greeting2.Singasong:Fruitsong.T:TodayWearegoingtolearnlessonl7,Beforethatlet"ssingasongtogether,OK?3.T:Doyoulikefruit?S:Yes,1do.T:Look,Ihavesomefruit•（引导学生看多媒体课件，导出第二环节）1.Next,Let'splayagame.T:Next,Let'splayagame.Canyou

4、guesswhatthisis?（向学生展示多媒体课件，让学生利用一点时间记忆）T:Guess,What?sthis?S:It'sacarrot.T:Areyousure?S:Yes/Xo.T:Supper.（给答对了的同学予以表扬，同时将奖励的评价标志贴在黑板上）愉快教学法情境教学法、小组合作法Step3Newwords（1）.利用六幅图片进行师生交流、生生交流T—Ss—S（2）.Askandanswer学生利用手屮的图片进行Areyousure?句型的巩固联系（3）.Practicethedialoguesandactoutit（对表演好的小组予以奖励）

5、Let"shavearest,playagameCanyouguess:What'sinmybag?a教师拿出一个书包，里面装有各种蔬菜和水果，让学生做猜物游戏。b学生用手摸到实物，然后说出英语单词。c教师让全班学生拼读单词。2.（S-S生生练习后展示2-3组）（评价）②T:xxxisill,let"sgreettohim/her.T:Howareyou?S:Ifeelmuchbetter.T:“Howareyou?”Wecanalsosay"Howareyoufeelingtoday?”（翻译句子并领学生读2遍，板书）T:Canyouinsteadofme

6、andgreettoxxx.S:Howareyoufeelingtoday?T:Ifeelmuchbetter.（S-S生生练习后展示2-3组）（评价）2.Tolearnthesentence:Ihavesomexxxforyou.①T:Yesterdayxxxwasill,let，sgreettohim/her,OK?T:Howareyoufeelingtoday.情境教学法、活动教学法、任务型教学法、合S:Ifeelmuchbetter•作教学法T:Thavesomebananasforyou.S:Thankyou・②Whocaninsteadofmea

7、ndgreettoxxx・？tape③（S-S生生练习后展示2-3组）（评价）任务型教学法、合作教3.To1earnthenewsentences:T'mworriedaboutmylessons.Don'tworry.I，11helpyouwithyour….学法Step3①T:YesterdayIwasill.TodayIfeelmuchbetter・PracticeButI’mworriedaboutmylessons.Whataboutyou?（耳语）S:rmworriedaboutmyEnglish・T:Don"tworry.11helpyouwi

8、thyourEnglish.S:Thankyou.（