山东省2018年夏季普通高中学业水平考试物理真题

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1、山东省2018年夏季普通高中学业水平考试一一物理试题(供2017级学生使用)一、选择题:本大题供20个小题,第1-10小题每题2分,第11-20小题每题3分,共50分。在每题给出的四个选项屮,只有一个选项是符合题目要求的。1、在进行10m跳台跳水训练时,某运动员从跳台边缘数值跳起0.6m,最后数值落入水中。若将运动员视为质点,从起跳至入水的过程中,下列说法正确的是()A、运动员的位移大小是10mB、运动员的路程是10.6m2、某短跑运动员在百米赛跑屮3s末的速度为7.00m/s,的平均速度为()A、7.00m/sB、8.00m/sC^8.30m/sB、运动员的位移大小是11.2mD

2、、运动员的路程是10m12.5s末到达终点的速度为9.60m/s,运动员在百米赛跑屮D、9.60m/s3、洗衣机的电源原有3根导线,其中一根是接地线。关于接地线的作用,下列说法正确的是()A、节约用电B、安全用电C、使接线插头牢固D、使接线插头美观4、在平直公路上有甲、乙两辆汽车,坐在甲车内的同学看到乙车相对甲车不动,而坐在乙车内的同学看到路旁的树木相对乙车向东移动。以地面为参考系,下列判断正确的是()A、甲车向东运动,乙车不动B、甲、乙两车以相同的速度向东运动C、甲、乙两车以相同的速度向西运动D、甲、乙两车都向西运动但速度大小不同5、甲、乙两物体在同一水平面上作直线运动的v・t图

3、像如图所示,下列说法正确的是(两物体初速度相同、两物体初速度不同、两物体初速度相同、两物体初速度不同、A、B、C、D、6、A、C、7、)加速度相同加速度相同加速度不同加速度不同某同学为配合值日生打扫地面,将凳子向上搬起后再缓慢放回原处,此过程中该同学对凳子做功的情况是()一直做正功B、先做正功,一直做负功D、先做负功,如图所示,用传送带向上传送货物,货物和传送带之间没有相对滑动,再做负功再做正功则货物受到的摩擦力是()静摩擦力,方向沿传送带向上静摩擦力,方向沿传送带向下滑动摩擦力,方向沿传送带向下滑动摩擦力,方向沿传送带向上油品运输汽车的后部有一条拖地铁链,拖车用有利于运输车辆积累

4、电荷下列关于加速度大小的判断正确的是(AvA、B、C、D、8、A、C、9、该铁链的作用是()B、停车落锁用D、把车辆积累的电荷及时导入大地,避免静电危害)A.B、C、D、由公式a=——可知,a与Av成正比,与&成反比MAv由公式a=——可知,a与Av成反比,与At成正比t由公式a=—可知,a与F成正比,与m成反比m由公式a=—可知,a与F成反比,与m成正比m10、关于能量和能源,下列表述正确的是(A、0.2WB、1WC、5WD、10W13.如图所示,两靠近的金屈球的电荷量分别为如和鼻,球心之间的距离为儿若两球的大小不能忽略,关于两球间库仑力大小F的说法正确的是()A、带同种电荷吋

5、,F〉k警B、带异种电荷时,F*噜rC、带同种电荷时,F=k^厂D、带异种电荷时,F卄14、一阻值为100的定值电阻,通有0.5A的恒定电流,10s内产生的热量为()A、2.5JC、25JD、50JA、能量可以从一种形式转化为另一种形式B、能量不能从一个物体转移到另一个物体C、白然界的能量是守恒的,所以人类可以利用的能源永不枯竭D、能源在利用过程中存在能量耗散现象,这表明自然界的能量不守恒口、某同学分别用甲、乙两个滑块,研究质量一定是加速度与力的关系,在同一坐标系中画出两滑块的a-F图像,如图所示,下列判断正确的是()A、滑块甲的质量大B、滑块乙的质量大C、两滑块的质量一样大D、不

6、能确定哪个滑块的质量大12、质量m=0.05kg的金属小球,由空中某点开始做自由落体运动,经2S落地,取g=10加/",落地前瞬间小球重力的功率为()15、把一段阻值为R的均匀金属导线截为长度相等的两段,再将这两段导线并联,并联后总电阻为()A、RB、2RC、D、16、如图所示,质量为m的物体,在竖直向上的拉力F的作用下静止在水平地面上。先保持F的大小不变,逐渐改摩擦力逐渐增大摩擦力逐渐减小摩擦力逐渐增大摩擦力逐渐减小变F的方向直至水平,此过程物体始终保持静止,关于物体的受力情况,下列说法正确的是(A、支持力逐渐增大,B、支持力逐渐减小,C、支持力逐渐减小,D、支持力逐渐增大,17

7、、某一型号的电容器标有“16VQ01F”的字样,当电容器两极板之间的电势差为8V时,下列判断正确的是()A、电容器的电容是0.01F,带电量是0.16CB、电容器的电容是0.01F,带电量是0.08CC、电容器的电容是0.005F,带电量是0.08CD、电容器的电容是0.005F,带电量是0.04C18、关于闭合电路中电源电动势、内电压、外电压,下列说法正确的是()A、外电路短路时,内电压等于零B、外电路断路时,外电压等于零C、外电路短路时,内电压等于电源电动势D、外

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