2012国考最新精品班行测讲义答案(9月29号)

《2012国考最新精品班行测讲义答案(9月29号)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2011数字推理第二章三种思维模式二、经典例题例1.【答案】C。解析：两项和分别+4，+0，-4，-8，-12，-16等于下一项例2.【答案】D。解析：数字忽大忽小，和数列，三项和为4,9,16,25,(36),答案为17。例3.【答案】A。解析：36÷2+12=30，12÷2+30=36，30÷2+36=51，36÷2+51=69＝()。例4.【答案】C。解析：三项和为下一项.三项和为8,13,24,（45）。例5.【答案】B。解析：二级差是两项和数列。　　　　　　　5,　　7,　10,　14,　　20,　29,　43,(65)　　　　　　

2、　　　　　　　　　234691422112358例6.【答案】A。解析：二级等差数列变式。102　　96　　108　　84　　132　（36）作差-612-2448（-96）公比为-2的等比数列例7.【答案】C。解析：二级等差数列变式。1261540104（273）作差1492564（169）↓　↓↓　↓↓↓12　22325282（132）底数构成和数列例8.【答案】C。解析：84-57=27，92-84=8，93-92=1，120-93=27，128-120=8，129－128＝1，即差成27，8，1，27，8，1数列。例9.【答案】D。解

3、析：和数列变式。67　　54　　46　　35　　29　　（20）作和　121　100　81　　64　（49）　↓　　↓　　↓　　↓　　↓　112　102　　92　　82　（72）　　平方数列例10.【答案】D。解析：相邻两项之和依次是180、200、220、180、200、（220）。例11中公教育内部资料翻版必究第74页共74页2011.【答案】D。解析：第一项减去2倍的第二项等于第三项，以此类推，11-5×2=（1）。例12.【答案】A。解析：积数列变式。两项相乘减去常数5得到下一项，以此类推，16×107-5=（1707），由尾数来确定

4、答案。例13.【答案】C。解析：前两项之和加前两项之积等于第三项。（0.5+1）+0.5×1=2，（1+2）+1×2=5，（2+5）+2×5=17，（5+17）+5×17=107，（17+107）+17×107=（1943）。例14.【答案】B。解析：数列可转化为，，，，，，（），分子、分母都是公差为1的等差数列。例15.【答案】C。解析：各项依次为，，，，，（）＝（）。分子：0、1、3、6、10、（15）为二级等差数列；分母：5、6、8、12、20、（36）为二级等差数列变式。例16.【答案】D。解析：各项依次为，，，，（）。分子：每一项分

5、子等于前一项分子分母之和，13+21=（34）分母：每一项的分母等于前一项分母与该项分子之和，21+34=（55）。例17.【答案】A。解析：两项相乘为自然数平方列的倒数例18.【答案】A。解析：112＝121，91＝9，70＝1，5-1＝，3-2＝，=1。例19.【答案】C。解析：平方数列变式。14　　20　　54　　76　　（126）↓　　↓　　↓　　↓　　↓32+5　52-5　72+5　92-5　（112+5）例20.【答案】D。解析：平方数列变式。　3　21114　（27）　34↓　↓↓↓↓↓12+2　22-2　32+2　42-2　（

6、52+2）　62-2例21.【答案】D。解析：整数拆分数列。　153　　　179　227321533　　（1079）　↓↓　↓↓　↓↓150+31　　170+32　　200+33　240+34　290+35　（350+36）其中150、170、200、240、290、350是二级等差数列。例22.【答案】A。解析：数字拆分，中间数的3倍等于两边数。如6*3=18，所以选A，8*3=24。例23.【答案】A。解析：8=4×2，24=6×4，48=8×6，72=9×8，100=10×10,144=12×12，前面为和数列，后面是等差数列。例24.

7、【答案】A。解析：（第一项－第二项）×=第三项，以此类推，〔84-（-36）〕×=（60）例25.【答案】B。解析：第一项的两倍加上第二项等于第三项。例26.【答案】D。解析：前两项之差的平方等于第三项，以此类推，（9-1）2=（64）。例27.【答案】D。解析：两项差的3、4、5、（6）倍等于下一项，答案为114。例28.【答案】B。解析：11+9*2=29，9+29*2=67，29+67*2=163，67+163*2=393中公教育内部资料翻版必究第74页共74页2011例29.【答案】C。解析：间隔组合数列。偶数项依次为16，（12），

8、8，4的平方根；奇数项依次是-1，+1，-1，+1。例30.答案A。解析找出倍数关系和原数列比较存在多次方关系。第三章特征判断例1.【答案】D。解析：各项化简后得2