七年级下册Lesson15教学设计3

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1、七年级下册Lesson15教学设计高效课堂教学模式尝试材料一、AnilizingtheMaterial(教材分析)本课是笫三单元Lesson15MakingaDifference,核心话题是:大有作为,内容切合学生的学习生活,反映学生在校的成长过程,也是一篇有教育意义的文章。内容涉及到的生词、短语不多,没有很难理解的句子,学生容易接受。因此,要求学生必须掌握本课的词、短语和句型,并熟读课文,对基础好的学生要求背诵。二、Teachingaims(教学冃标)1.knowledgeaims(知识目标)

2、Wordsandphrases:difference,village,yourself,drop,possible,never,education,makeadifference,giveup,dropoutofSchoolsaid(say的过去式)Grammarinuse:theuseofalways,often,usually,sometimes,never2.Skillaims(能力目标)1).能听懂、理解新词、词组所表达的句子及会话。2)通过阅读课文,能回答所提出的问题、熟读并理解短文大

3、意。3)能用本课所学的词、词组、语法完成各类练习。3.Aimsforfeelings(情感价值)通过本课学习,使学生懂得:有了良好的教育,方能改变人生,这一观念,增强师生之间的情感。三、Keypointsanddifficulties(重点、难点)1.Thelanguageknowledgegiveninthislesson.四、TeachingstepsStep1:leadin(videoshow)Makeadifferencemeansmakingagoodchangeinyourownli

4、feandinother'life,too.(有所作为意味着产生好的变化。你可以对自己的生活,也可以对其他人的生活产生影响。)Step2:learnthenewwordsandphrasesdifferencen.Makeadifferenc(in...)有所作为,(对…)有影响,differentadj.bedifferent(from...)与什么不同E.gIam・fromyou.What'sthebetweenIandme?Whoinyourlife?Villagen.村庄educatio

5、nn.educatev.(with)agoodedcationyourself/yourownE.g.Thisisthing.It'sdecidedby・dropv.放弃dropped,dropoutofschool辍学Englishandmatharereallydifficulttolearn,butyoucan'tthem.WhyisJimsosad?Becausehelove.giveupv.放弃giveupdoing放弃做某事possibleadj.可能的,neveradv.决不,从不

6、NevergiveupNevermind无所i胃没关系saysayssaidsayingStep3:Extensivereading(泛读)Readthetextquicklyandanswerthequestions:1)DoesHaoTongxinlovelearningorhatelearningnow?2)WhatdidhisteachersaywhenHaoTongxinwantedtodropoutofschool?3)Whomakesadifferenceinhisschoolli

7、fe?Step4Carefulreading(细读)Readthetextagainandfinishtheteacher5srequirements1)LastyearHaoTongxin(思、想动态)tNowhe(转变).2)Shealwayshelpsusineverypossibleway.(划线部分意思)3)Chooseasentencewhichisthemosthelpfultoyou?Step5.Let'sdoit(No.3)GrammarinuseLearntheuseofal

8、ways,usually,often,sometimes,neve匸Andthen,fillintheblanks.词性:副词;位豊••行为动词之前,系动词之后、但sometimes较灵活,可放在主语之前。词义:always永远,总是;usually_通常;often经常;sometimes有时;never绝不/从不,从来没有。标志(信号):句子的动词常用一般现在时。Jennyisagoodstudent.He_comestoschoolearly.Heis_lateorearlyback.我永

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