语文人教版六年级上册轻叩诗歌的大门

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1、综合性学习轻扣诗歌的大门教学目标：1、感悟诗歌韵律美，领会诗歌所表达的思想感情。2、学会简单地写诗。教学重点：感悟诗歌韵律美，领会诗歌所表达的思想感情。教学难点：学会简单地写诗。教学过程：一、由圆引出“月亮”“故乡”古诗词：李白《静夜思》举头望明月，低头思故乡；苏轼《水调歌头》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人转朱阁，低绮[qǐ]户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。张九龄《望月怀远》海上生明

2、月，天涯共此时。王安石：《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。二、现代诗《月之故乡》彭邦桢1、出示诗歌：水里一个月亮，天上一个月亮。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。 低头看水里， 抬头看天上。 看月亮，思故乡。一个在水里， 一个在天上。1、简介作者：彭邦桢，祖籍湖北。1919年于武汉出生，15岁开始写诗。1938年，离开家乡，流亡恩施。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”1944年，随军远赴印度。1949年，又随军奔赴台湾。(从恩施到印度，翻山越岭，又从印度

3、到台湾，辗转流离。想一想，你们学的纳兰性德的一首词《长相思》“山一程，水一程。身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更。聒碎乡心梦不成，故园无此声。”彭邦桢到了台湾后，他发现有很多人与他有着相同的经历。这些人在一起，谈论最多的话题就是对故乡，对故乡亲人的思念。有一个人，叫余光中，他写了一首《乡愁》，恐怕就最能代表这些人的心声，最能表达这些人的心里所想。《乡愁》余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票　　我在这头，母亲在那头。　长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头,新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头.而现在

4、,乡愁是一弯浅浅的海峡　　我在这头,大陆在那头.你们看，余光中和彭邦桢他人这一群人，都有着相同的感受。作者彭邦桢在台湾结识了一位美国的女诗人，因此，1973年，他和这个美国女诗人结了婚，两个人移居到美国。一个在湖北武汉出生的孩子，他到底经历了哪些的路程呢？咱们回过头来，再一次仔细地看一看。你看，这个叫彭邦桢的人，在他年少的时候，就表现出卓越的才华。正是他风华正茂的时候，却因为战争的原因，不得不一而再，再而三的离开家乡。而且越走越远，从恩施，到印度，到台湾，到美国。随着距离的越来越远，他对故乡的思念也就越来强烈，可是因为种种原因，他

5、却回不来。就这校，一直到11年前，他在美国逝世，都没能够回过故乡。这个时候，我想，我们再来读这首诗。恐怕你感受到了还有不同的内容。刚才有人说，这首诗给我的情境很美，听了老师刚才的介绍，谁能再来谈谈自己的感受。你觉得这诗中包含着什么？指名读生1（无奈）生2（思念）让你们去体会一个七八岁的老人那种心绪，让我们让朗读表达出来，确实有点难。没关系，你只要用心去体会，努力地把你想要表达的东西体现出来，就可以了，你再来读生3。板书：思念无奈彭邦桢一直以来迫切地想还乡，他在2000年还在纽约给朋友打电话，讲他的心愿，讲他的想法。他的一个朋友叫邱

6、鸣，在一篇文章中这样写道。2000年秋，他从纽约打来电话，谈了大致的病情：说话很费力，每天都要吸氧，活动一下就气喘，非常想回故乡，好一点就回。再打电话，还是“一动就喘气”，“不能走路”，“还是回来”……2002年春再接到他的电话，电话那头的老先生声音苍老、嘶哑、绝望。他说他回不来了，因为身体条件达不到飞行要求，航空公司不接受他的登记请求！至此，我不由潸然泪下！（邱鸣）想一想，那么小就离开家，离开母亲，离开故乡。年轻的时候，身体允许，但是其它原因不允许，他回不来。到老了的时候，那些其它条件都不现成为障碍，但身体却不行了。读到这，你觉

7、得这诗中还仅仅是思念和无奈吗？你还会有什么感觉？（悲伤、绝望）真得是绝望，我们中国人，特别讲究叶落归根，可是对于彭邦桢这枚从大树下飘下的叶子来讲，却再回不来，他唯一能够做到的，就是用语言文字来表达自己对故乡的思念，用文字来魂归故里。因此，我们再来读这首诗的时候，你一定还有不同的感受。谁愿意把自己的感情释放出来。你要想把这首诗读得有感情，你不要想你在课堂上，你要想，你现在站在月亮下面，你就是作者，望月思乡。你就能够把那种感觉找到了。你们知道彭邦桢是在什么样的背景下写这首诗的呢？过节，看月，作诗，传到大陆，谱曲。三、练笔，写诗。那我们

8、今天走进月亮，走进故乡，从古诗到现代诗，感受到了这一份情意。可是，那都是别人写得诗。如果要你自己也来写一写月亮和故乡。你能写出什么样的文字呢？我给一个开头：你看文字不仅好玩，而且饱含着诗情画意。好像就是那么几个字，那么几个词在重复。然而却带给我们情