中考常见病句修改策略

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1、中考常见病句修改策略修改病句是历年中考命题中的常见题型，命题者常常考察学生的有这样几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明，不合逻辑。辨析修改包含两个内容：一是辨析病句，一是修改病句。如同医生治病，辨析是首耍，只有对病句的进行识别和分析，准确地判断句子“病”在哪，是哪种病，而后对症下药，正确修改。综观近儿年来各省市中考题中病句的辨析与修改，题型有选择题也有主观题，分值在2到4分不等。目前，对修改病句的考查更多的是采用主观性试题，让考生自己找出一段话中存在语病的地方并动笔修改。修改一定要做到

2、不改变原句所表达的意思，而使语句通顺、正确，更加完善，而不是仅仅因为“医病”，使其意味面目全非。从阅卷情况看，学生对病句的辨析修改正确率不是很髙。个屮原因一是由于屮学淡化语法教学后，学生识别病症的能力较差，二是我们教学小缺少规范化训练，即便学生识别到了病症正确改正也没有能够得分。如何让学生炼就一双“火眼金睛”，减少在辨析修改病句屮的失误，接下来我就从以下几点来谈一谈：一、看清题干要求，寻准切入目标如果是选择题，我们首先要看清楚，命题者是让我们选择“有语病的一项”还是“没有语病的一项”。“有”和“没有”，误差很大，

3、对于客观题来说，有没有看清楚就决定着结果对与不对。如2011年江苏南京中考题下列句中有语病的一项是（）（3分）A.“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。B.食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。C.在世人的广泛关注下，“山水合璧一一黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。D.让市民及时了解更多更新的信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。大家要看清楚，这题是让我们选择“有语病”的一项，这样我们就有针对性了。读到B项，“食

4、品是否安全，是人们身体健康的基本保障”这是很明显的前半句“是否”两面含义与一面含义搭配不当，可以确定答案是B选项。C、D读起来也就轻快、顺畅多了。再如2011年江苏扬州屮考题下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪涉。D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。这题是让我们选择“没有语病”的一项，我们首先

5、看A,立即想到了成分残缺中缺少主要的标志：“通过……使……”，显然，这句话没有语病，主语是“我市环境卫生状况”。读完A,已基本可以确定答案。而B项中，“动情的朗诵”让人“目不暇接”，听觉和视觉词语搭配不当。C项，错在不合逻辑，应是“指出并纠正”。D项，成分残缺，应在句末添上“号召”作为“响应”的宾语。当然，在平时的训练当中，在A、B、C、D四个选项中即使选出了正确的选项，更要做到细致，知道有语病的选项是“病”在哪，如何去修改。这样，长此以往，语感自然而然便得到了加强，判断和辨析病句的敏锐度也得到很大提高。如果是主

6、观题，就更要学会把握题干提示语言向我们提供的一些宝贵的信息，它能指导我们有针对性地去寻找病点。如：2011年江苏苏州中考题下面是某位主持人说的一段开场白，其中有几处语病，请按要求修改。（3分）夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今天,我们有幸请来了从事肠道疾病研允多年，在国内医学界小有名气的王健教授，他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。①文中有一处重复累赘，应删去“▲”一词。②文中有一处语言不得体，应将”▲”改为“▲”o③文

7、中有一处关联词语使用不当，应将“▲”改为“▲”o这题的题干部分的提示很细致，为学生提供了修改病句的方向，降低了做题的难度。但同时，这段话屮的病处辨析起来，也是有一定的难度，但如果我们反复咀嚼，会发现：①中“目前”与“当务之急”重复，应删去。②中主持人的开场白中，“小有名气”用来形容“有幸请來”的人不够恰当，可改为“鼎鼎大名”。③中的关联词，要么是“只要……就……”,要么是“只有……才……”，二者不可混用。中考时，能把握题干的要求，做111准确的判断，有针对性地思考和答题，会使我们在紧张的两个半小时小走些捷径，节省

8、了做题时间，也会后而的阅读与写作腾出更多的时间。二、熟悉病句类型，做出准确判断简单地说，这一-环节就是辨析病句，识別和分析病句的“病因”。调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因，加以修改。有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适，判断病句类型，这就需要我们