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时间:2019-08-26
《未来版小学六年级下册品德与社会教案及教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、六年级品德与社会(下)教学进度计划表教学内容课时周次1地球什么样31-22世界大家庭32-33异域风情34-54“国际组织”知多少35-65国际间的交往37-86地球在哭泣38-97资源亮出黄牌310-118与地球和谐相处311-129战争的苦难21310热爱和平21411回顾小学牛活12留下我们的纪念215六年级品德与社会(下)教学计划一、教材分析:本册教材共有五个单元,分十二课。有走进地球村,世界大舞台,只有一个地球,放飞和平鸽,告别小学时代五个单元。第一课至第四课为学校牛活中的道德规范,第五课至第八课为公共生活中的道徳规范,第九
2、课至十三课为国家民族生活中的道徳规范。二、学情分析六年级学生已经面临着毕业,他们大部分活泼聪明,有礼貌,尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,热爱学习,有良好的学习习惯,作业能认真及时地完成。但由于大多数学生劳动观念不强,不知道珍惜劳动成果,同学之间斤斤计较,部分学生自制力较差,课上东张西望,注意力不集中,有几位学生学习目的不明确,学习上得过且过,不懂得珍惜时间,更没有刻苦学习的精神,因此,学习成绩很不理想。本学期我们将以勤俭、礼貌、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱等为教育重点,有计划、有针对性地对学生加强思想教育。进一步加强学牛的思想教育,提高
3、思想认识,培养学牛德、智、体、劳全面的发展,使每个学生能健康、生动、活泼的成长。三、教学目标:1、初步知道人类对地球形状、大小的认识过程及地球的海陆分布,了解世界上的国家、人口、人种、语言状况,简要了解世界上著名的人文遗产、标志性建筑、自然风光,比较世界各地人们不同的生活习俗和节日。2、初步了解在国际事务中发挥重要作用的国际组织的名称、旗帜、徽记、总部所在地、组织机构以及所发挥的作用等。懂得国与国和平共处的重要意义,只有这样才能促进全世界的和谐发展。了解屮国在国际组织中所扮演的重要角色,以及口益提升的国际地位,增强学生的民族自豪感。3
4、、了解人口增长过快带来的社会问题和环境问题,了解地球面临的大气污染、水污染、荒漠化、温室效应、资源廣乏等环境问题。懂得人类与环境和谐发展的道理。4、知道人民解放军是保卫中国,维护和平的重要力量,热爱解放军。了解战争有正义战争和非正义战争Z分,知道战争给人们带來的苦难,感受和平生活的美好。5、回忆小学的幸福生活,感谢老师的关爱,珍视同学的友情,留恋集体活动的快乐情形,珍藏这段纯真、难忘而美好的记忆。讲述自己小学生活中难忘的记忆,与老师、同学共同分享内心的幸福与快乐,升华这种师生情、朋友情。学习写留言卡,设计纪念册,用这种充满诗情画意的特
5、殊方式表达真情,珍藏记忆。四、教学措施:(-)备课环节;备好课,是思品课堂教学优化的前提条件,因此,要认真钻研教材,根据课文的主旨教师要去补充一些学习材料,学文名理,落实到行动上,同吋,还要了解学生的认知水平,在讲解课文时,要找准出发点和落脚点。(二)上课环节:1、对于小学六年级的学生来说,他们已有了一定逻辑思维能力和明辨是非的能力,让学生先预习课文,理观点,谈出自己的不同意见,在相互探讨的同时,达到共事,有理论上落实于行动上。2、在教学语言上,力求凝练简洁,启发学生去读、思、说、辩,倡导学生自主、合作的形式,提倡学生在了解内容的基础
6、上,围绕重点,通过教师指点,展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。3、注意及时反馈,围绕课后练习题进行判断辨析,强化导行,启发学生联系实际,深化认识。五、教学进度附下表1.地球什么样第一课时【教学目标】1.了解古人探究地球形状的过程。2.知道地球的形状。3.知道地球上的海陆分布的比例,能说出七大洲和四大洋。【教学重点】了解地球的形状及七大洲、四大洋的位置,能够有针对性地查找资料。【教具准备】1、地球仪;2、世界地图。【教学过程】一、认识地球。1.自学教科书第三页内容。2.讨论:为什么古人会有这样的想象?3.小结板书:两头稍扁,中间略鼓
7、。二、动手制作,合作探究1.制作统计表:人类探究地球所做的贡献。2.小组合作。(按先后顺序排序再制作。)3.活动:学生介绍,教师适当指导。4.探究。思考:在我们的牛活中还能举出哪些实例证明地球是圆形的。5.议论,提高认识。古人对地球的认识不够正确,我们应该怎样看待他们的想象和推论?引导明白:在当时的年代,是比较先进的。正是许许多多的人不断地探索、发现,我们的社会才能进步。三、观察探究,掌握地球真面目。1.观察地球仪,了解地球的真面目。2.多媒体出示地球在宇宙的照片,进一步掌握。3•师生探究。①地球的形状、面积、体积、周长。②计算:步行
8、绕地球走,大约多少天?③小组交流。第二课时【教学目标】1.能够带有针对性地查找资料。2.能够利用地球仪、东四两半球图,观察大洲、大洋的相对位置,增强观察力。3.了解古人对地球认识的局限性。【教学重点】了解地球的形状及七大
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