托福阅读小结

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1、阅读总结Cambridge3Test1Passage1:火箭发展的历史Listofheadings(4),multiplechoice(2),matching(8).Cambridge3Test1Passage2:吸烟和被动吸烟的危害Multiplechoice(3),Y/N/NG(4),matching(7)Cambridge3Test1Passage3:科学方法(是假设-演绎,而非归纳)Listofheadings(5),Y/N/NG(4),multiplechoice(1+1)Cambridge3Test2Passage1:金龟子的生活习性,即引进金龟子给澳大利亚农场带来的好

2、处Y/N/NG(5),Matching(3),tablecompletion(5)Cambridge3Test2Passage2:农业给环保带来的影响,政府的政策加剧了这一影响Listofheadings(5),Matching(4),Multiplechoice(5+1)Cambridge3Test2Paasage3:角色理论中的相关概念Y/N/NG(7),Sentencecompletion(4),Multiplechoice(1)Cambridge3Test3Passage1:人种史馆独特的收藏重点和意义T/F/NG(6),Matching(6)Cambridge3Test3

3、Passage2:森林和人类居住活动之间的关系(如何有效的保护森林的环境)Listofheadings(3),Y/N/NG(6),Multiplechoice(4)Cambridge3Test3Passage3:天气及人类情绪和工作表现之间的关系Multiplechoice(3+3),T/F/NG(6),Sentencecompletion(3)Cambridge3Test4Passage1:空气污染(原因及解决方式)Matching(5),Y/N/NG(5),Multiplechoice(3)Cambridge3Test4Passage2:女权运动展览Multiplechoice

4、(2+2+1),Notescompletion(3),Y/N/NG(7)Cambridge3Test4Passage3:组织行为管理Multiplechoice(3),Summary(6),Matching(4)Cambridge4Test1Passage1:对热带雨林的错误概念(环境教育)T/F/NG(8),Matching(5),Multiplechoice(1)Cambridge4Test1Passage2:对鲸目动物感官功能的研究Tablecompletion(7),Answerquestions(5)Cambridge4Test1Passage3:视觉符号与盲人Multi

5、plechoice(3+1),Matching(3),Summary(7)Cambridge4Test2Passage1:语言的消失(许多少数民族的语言已被列入危险名单)Summary(4),Matching(5),Y/N/NG(4)Cambridge4Test2Passage2:澳大利亚的另类医学Multiplechoice(2),Y/N/NG(8),Tablecompletion(3)Cambridge4Test2Passage3:玩耍对大脑的影响Matching(6),Multiplechoice(3),Matching(5)—难题,耗时.注意在人名附近寻找Cambridge

6、4Test3Passage1:给街头青年小企业的信贷Multiplechoice(4+1),Tablecompletion(4),Y/N/NG(4)CCambridge4Test3Passage2:火山ListofHeadings(4),Answerquestions(4),Summary(5)Cambridge4Test3Passage3:语言资料的获得Matching(5),Tablecompletion(5),Summary(4)Cambridge4Test4Passage1:人类运动成绩的极限T/F/NG(6),Sentencecompletion(4),Multiplec

7、hoice(3)Cambridge4Test4Passage4:考古学的本质与目的Y/N/NG(6),Multiplechoice(2+2),Summary(3)Cambridge4Test4Passage3:资源匮乏问题ListofHeadings(4),Matching(4),Y/N/NG(5)Cambridge5Teat1Passage1:约翰逊字典Multiplechoice(3),Summary(4),T/F/NG(6)Cambridge5Teat1Pass

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