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1、启东市陈尚义小学英语教案用纸牛津小学英语5A牛津小学英语5AUnit8Acampingtrip(PartA)第一课时总第个教案教学目标一、语言知识：1.掌握单词、词组children,hill,show,tent,tin，telescope,tin-opener,pot,stove,blanket,towel,acampingtrip,acampingsite.二次备课二、语言技能：1.掌握句型：Youhave…Whatdoyou/theyhave?I/We/Theyhave...Whatdoeshe/shehave?He/Shehas...2.能听得懂、
2、会说、和会读日常交际用语和句型：It’sgreat!Let’sgoandsee.Look,...and…arecoming.教学重点1.掌握单词词组2.Whatdoyou/theyhave?You/I/We/Theyhave...Whatdoeshe/shehave?He/Shehas...教学难点1.掌握单词词组2.Whatdoyou/theyhave?You/I/We/Theyhave...Whatdoeshe/shehave?He/Shehas...课前准备小黑板挂图教学过程先学提纲《高》第一课时Step1.Preparation1. T:Hello
3、,children.Nicetomeetyou.同学们，很高兴见到你。Iamyournewteacher,Gillian！我是你们的新老师Gillian.2. T:Look,Ihaveabook.Ihavesomepencils.AndIhaveapencilbox.（PPT2，教授带读have,Ihave）老师有这些文具用品，你们喜欢吗？你能来说说你有什么吗？Whatdoyouhave?（带读）就请你和同桌用这两句话问一问，答一答吧。（稍停，学生说说自己的学习用品）T:Good.现在老师想知道你和小伙伴们都有些什么，Followme,可以问：19启东市陈
4、尚义小学英语教案用纸牛津小学英语5AWhatdoyouhave?你们可以回答：Wehave…T:Ithinkyouhavesomepencils,apencilboxandsomebooks,too.我想你也有许多文具用品。你有，youhave.(带读教授)3.T:刚才我们说了自己有哪些物品，现在来看看其他人有些什么吧？（PPT3点出人物）Who’she?Yes,he’sLiuTao?他有什么呢？我们可以这样问：Whatdoeshehave?(带读教授)他有什么呢？Hehasafootball.(带读教授)Whatdoeshehave?Hehasafoot
5、ball.T:(PPT4点出人物)Who’sshe?Oh,sheisNancy.她有什么呢？我们可以这样问：Whatdoesshehave?(带读教授)她有一把椅子。我们可以这样回答：Shehasachair.(带读教授)Whatdoesshehave?Shehasachair.T:(PPT5点出人物)Whoarethey?TheyareMissLiandMrGreen.他们有什么，我们该怎么说？Whatdotheyhave?(带读教授)他们有些水果和巧克力糖。可以说Theyhavesomefruitandsomechocolates.T:(PPT6呈现句
6、子)现在请同学们跟老师把这些句子再来读一读。T:现在知道怎么问别人有什么了吧。那么就请你用这些句型和你的小伙伴们一起操练一下吧。我们先看看下面几位同学是怎样完成的。（学生示范）T:明白了吗？赶快，练一练吧！Step2.PresentationandPractice1.T:WeknowMrGreenhassomefruitandMissLihassomechocolates.我们知道了老师们有一些水果和巧克力。Wherearetheynow?他们正在哪里呢？(PPT8呈现图片)T:(PPT9)Look,theyarehere.Theyareatthecamp
7、ingsite.现在他们正在野营营地呢。(带读教授campingsite)Theyarehavingacampingtrip.他们在野营呢。(带读教授campingtrip)T:Whoareatthecampingsite,too.谁也在野营营地呢？Let’slistentothetape.让我们来听一段录音吧。（PPT9播放前言）T:听完了，相信同学们应该有个大概的了解了。那么老师要提几个问题。Question1:Whoareatthecampingsite?（稍停）Yes.Theyarethe19启东市陈尚义小学英语教案用纸牛津小学英语5Achildr
8、enandtheirteachers.(带读教授children)
