七(下)期末考试语文复习题纲积累部分-1

《七(下)期末考试语文复习题纲积累部分-1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2013-2014七年级（下）语文期末考试复习提纲（自制）积累部分一、《童年》《昆虫记》（知识点）《童年》（知识点）1、▲《童年》的作者是,他是国家的人。文中的“我'指2、《童年》是以自身经历为原型创作的三部曲中的第一部，其它两部分别为：《》，《》《》塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。3、讲述的是高尔基的童年生活，再现了19世纪七八十年代反映了_个黑暗与罪恶社会现实。4、▲《童年》的基调是语言特点：（结合具体语段分析）5、▲读了《童年》，联系生活实际，说说这部名著给了你哪

2、些人生启示？答：▲在如此艰苦、令人窒息的环境，“我”没有被压垮或变坏的原因是答：6•▲人物性格分析（人物、事例、性格、描写方法）外祖父：外祖母：阿廖沙：小茨冈：知识分子“好事情”：【题型】：①在文中找出相关语句K例子进行分析某个人物性格（点评、赏析□②运用哪些描写方法？作用是什么？（性格分析）格式：“摘抄句子”这句话运用（）的人物描写方法。突出……人物……性格。7、艺术特色：（结合文段内容分析艺术特色）（1）景色描写绘声绘色，人物性格刻画栩栩如生。（2）写的是痛苦的过去但是总洋溢着明快的乐观主义精神。8、主题思想9、“

3、姥姥大声地指挥着。姥爷则只是在那里哀号”文段中划线句子采用了（对比）表现手法。面对火情，外祖母与外祖父为什么会有不同的表现？答《昆虫记》（知识点）题型1：请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典?题型2："法布尔的《昆虫记》是一般文学家无法企及的，因为它有着严谨的科学依据。法布尔的《昆虫记》又是一般科学家无法企及的，因为它有着让文学家也拍案叫绝的形象生动。请你在本文中找到相关的证明。（科普著作和文学经典）题型3：被认为拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受和抒写”请你从选文中找出相对应的例子

4、，就这三个方面中的任一方面进行简单的分析。结合选段，说说为什么鲁讯将这本书誉为“讲昆虫生活的楷模”？题型4：文学经典二（）二语言特点：行文（），语调（），充满了盎然的情趣二运用（）的修辞手法例如：文中那些地方文学味很浓，写一个在下面，并说说你的理由。让我们在文中找O1・文学常识：《昆虫记》的作者是—，他是国家的人。他是—学家,《》又译《》或《》，被誉为“”。2、法布尔的《昆虫记》被认为拥有3、优秀的科普著作：作为昆虫学家，法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲自观察来的大量的第一手资料，将生动地揭示出来，使人们得以了解。请

5、举例说明：4、文学经典：《昆虫记》是优秀的,也是公认的文学经典。它是与完美结合的典范之作。语言特点：5、它行文•语调,充满了盎然的情趣。请举例说明：例子鲁迅把《昆虫记》奉为“”的楷模。拟人修辞手法考查:6、《昆虫记》充满浓郁的文学味，(考试时出现的题型：1•请分析文中富用特色的语句;2•拟人手法的运用使文段的描写生动活泼，请举一例并加以分析.)

6、答题格式:“摘抄句子”:这句话运用的修辞手法，形象生动地写出・・・•事物••…特点。7、社会意义：《昆虫记》除了还o昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对。

7、全书充满了对8、人与动物和谐相处：《昆虫记》中昆虫们的生活习性,常常被作者赋予人的思想和情感。你觉得这种写法好不好？有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？(请结合例子谈)答：9、作品启示：作者为了了解昆虫的习性所做的观察与实验带给我们哪些启示?10、你最喜欢哪种昆虫？为什么？答11、艺术特色：请说出向你朋友推荐阅读《昆虫记》的四点理由:(1)(2)(3)(4)题型：①作者、作品简介②熟记常见昆虫名字及习惯(读书卡的制作：昆虫名、生活习性、对这种昆虫最形象生动的描写)③修辞手法及作用④作品给我

8、们的启示⑤人与动物相处和谐相处⑹概括內容