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1、对比语言学研究：重差异“就汉语与英语而言，也许在语言学中最重要的一个区别就是形合与意合的对比。”尤金·奈达TranslatingMeaning形合与意合概念的广义和狭义之分广义上的形合：形态和词汇指一切依借形式和形态手段完成句法组合的方式*语汇词类标记、词组标记、语法范畴标记(性、数、格、时态、语态、语气、体式等)；*句法项标记(主语、谓语、宾语等)；*分句与分句之间的句法层级标记、句型标记(如从句)；*句式标记(如提问句)等狭义上的形合：词汇手段Hypotaxis(形合):Thedependentorsubordinatec
2、onstructionorrelationshipofclauseswithconnectives--AmericanHeritageDictionary广义上的意合：不借助形式手段来体现词语之间或句子之间的意义或逻辑关系；狭义上意合：句子层次上的语义或逻辑关系。Parataxis(意合):Thearrangingofclausesoneaftertheotherwithoutconnectivesshowingtherelationbetweenthem.--TheWorldBookDictionary“意合……指从属的语言
3、单位不用从属连接词语而用话语意义的配合与主要语言单位相结合。”--《语言学百科词典》Thejuxtapositionofclausesorphraseswithouttheuseofcoordinatingorsub-ordinatingconjunctions--AmericanHeritageDictionary并列，并列结构：不使用并列连词或从属连词的并列句或并列短语句内句际超句形合关系是指句与句之间靠语篇连接词语(textualconnectives)来连句成段；意合关系指不靠连接词语而靠语序和逻辑来维系句际联系目前对
4、形合与意合的研究焦点“复合句里既有两个以上的句子形式,它们之间的联系有时候是以意合的。”---王力《汉语语法纲要》“借助虚词组合成的复句”与“依靠语序直接组合成的复句”---张志公《现代汉语》词的形态变化词汇手段（形式词connectives）形合：借助形态和形式词来表示词间，小句间和句子间的关系。意合：不借助形态和形式词，靠词语与句子本身意义上的连贯与逻辑顺序而实现的连接。形合意合视角下的英汉语比较英语的形式组合手段（Syntagmaticdevices）：(1)内部形态：用缀合法（Affixation）表示词的语法类属关系
5、前缀的构词能力（be-,en/em-,a-除外）；后缀的构词和构形能力(2)附加形态：词进入句子后，为标记其在句中的句法功能，而临时黏附在词后的形态标记*附加形态标记(additiveform)名词+s(es)；代词+es；动词+s(es)/+ed/+ing；形容词/副词+er/est*内部屈折(internalinflective)由词根内部的语音变化而呈现出的不同形式，表示其语法意义（不规则变化）名词复数形式动词的过去时与过去分词形容词、副词的比较级、最高级*异根式（不规则词形变化suppletive）用不同词根表示同一词
6、的不同语法意义代词的主格、宾格、所有格3）外部形态词进入句子后，为标记其在句中的句法功能，而临时加在词前的（分开读写）形态标记词（功能词）*动词的外部形态用于标记时态、语态和语气的助动词（do,have,be,shall,will等）*形容词、副词的外部形态标记More/most形式词（formwords,functionwords）借以表示词语间、句子中小句间和语段中句子间的关系的词。主要是：介词、冠词、连接词、关系词、部分副词和代词等介宾词组可标示词语间的关系：Doyouknowhowtochangetheribbonon
7、atypewriter?Thoughtsareexpressedbymeansofwords.Theyrecognizedhimasagenius.介宾词组可作连结性状语：Thewaterisnothot.Onthecontrary,itiscold.Heslippedandbrokehisleg.Asaresult,hewillhavetobeawayfromschoolforaboutthreemonths.1）介词2)连接词语关系代词：who,whom,whose,which,what,thatHeisoneoftheb
8、oyswhoalwaysdoeswellatschool.Thisisnotmerelyafalseassumption,butonewhosefalsityhasbeendemonstrated.Thisiswhathetoldusatthemeeting.关系副词：whe
