2019中考物理 知识点全突破系列 专题97 探究并联电路中电流特点的实验（含解析）

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1、探究并联电路中电流特点的实验一、实验探究题1.在探究并联电路电流规律的实验中，如图14甲是实验的电路图。图14（1）电流表应________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________点。（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是________；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表没示数，电灯L1不发光，但L2发光，则故障可能是________。（3）上表是另一组的小亮同学在实验中测出的数据，他由此得出的

2、实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。你认为这个结论是________（“正确”或“错误”）的；实验需要改进的是________。（4）小亮同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是________。2.用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。 （1）闭合开关，发现亮，而不亮。小易认为不亮的原

3、因是短路，你认为他的判断是________填“正确”或“错误”的。（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“”接线柱相连的那一端改接到“”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测________的电流填“干路”或“”，请评价其可行性并说明理由：________；（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是：________；（4）根据上表信息，若灯泡的电阻大小为，则电路的总电阻为________3.某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”。（1）在连接电路时，开关应____

4、____。当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________，在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________。（2）电流表应________（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________点。（3）用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表。下面表格的设计中存在的不足之处是________。（4）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论

5、一定成立吗？答：________（选填“一定”或“不一定”）．为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该________。（5）该同学完成合理的探究过程后，应该得出并联电路中正确的电流规律为：________4.小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图（1）在连接电路时，开关应处于________状态．（2）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________.电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________ A．（3）她测出了L1、L2支路

6、和干路上的电流分别为I1、I2和I根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可），为了验证结论的普遍性，还应该继续操作是：________．5.在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图．（1）若要测量干路电流，则电流表应按如图甲中的________点．（2）小亮同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是：________；（3）在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A．

7、（4）下表是小亮同学的实验数据，他得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，请指出小亮的探究过程的不妥之处：________．A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.16A0.16A0.32A6.在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。（1）电流表应________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应连接在甲图中的________点。（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表指针位置如图乙所示，原因

8、是________；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表没示数，电灯L1不发光，但L2发光，则故障可能是________。（3）下表是另一组的小亮同学在实验中测出的数据，他由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。你认为这个结论是________（“正确”或“错误”）的；实验需要改进的是________。（4）在下面的连接中，属于并联的是（_______）A. 街道上的路灯                     B. 教室里的电灯和开关