两学一做专题讨论会发言稿（两篇）

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1、两学一做专题讨论会发言稿　　同志们：　　今天，我们在这里召开教育系统“两学一做”专题教育讨论会议，主要任务是贯彻落实中央、省、市、县委指示精神，对全县教育系统开展“两学一做”学习教育进行安排部署，刚才，伟波书记传达了上级关于开展“两学一做”会议的精神，希望大家抓好贯彻落实。下面，结合我县教育系统实际，就扎实开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见：　　一、加大重视力度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义1.开展“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。　　以前开展的群众路线教育实践活动、“三

2、严三实”专题教育，主要对象是关键少数，也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸，不仅仅局限于领导干部等关键少数，更要把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展，就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向，进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持党的先进性和纯洁性。　　2.开展“两学一做”学习教育是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出：“党的工作最坚实的力量支撑在基

3、层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策，要重点加强基层党组织建设，全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。对于教育工作来说，学校党组织是学校的政治核心，是团结带领师生员工贯彻党的路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒，承担着师生的思想政治教育和思想品德教育，对于学校的健康发展具有十分重要的作用。开展“两学一做”学习教育就是要筑牢堡垒、强基固本，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强。全县教育系统基层党组织要高度重视，要以“两学一做”学习教育为契机，切实把工作做细做

4、实做好，充分调动广大教职员工投身教育改革发展的积极性和创造性，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。　　3.开展“两学一做”学习教育是推动全县教育事业实现率先发展、加快发展的重要保障。今年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进供给侧结构性改革的攻坚之年，开好头起好步至关重要。目前，全县教育工作中仍存在教师结构性矛盾突出，学校教育思想和理念滞后，学校的服务意识和党员领导干部的责任意识、担当意识不强等问题。对此，我们要正视教育发展过程中存在的薄弱环节，通过开展“两学一做”学习教育，切实增强政治

5、意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中央、省、市和县委的决策部署上来，努力解决懒作为、慢作为、不作为现象，进一步引导广大党员干部保持奋发有为的精神风貌，树立攻坚克难的进取意识，积极投身全县教育事业改革发展之中，以强烈的使命感和责任感，大胆开拓创新，推动全县教育事业更好更快发展。　　二、把握总体要求，确保“两学一做”学习教育扎实有序开展关于如何开展好这次学习教育，中央和省、市、县委方案已经做出了集中的阐述和全面的部署。总的要求是

6、准确把握中央精神，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，突出正常教育，区分层次，用心抓细，用力抓实，具体工作中要着力把握以下四点：　　1.把“学”作为全局和基础。“两学一做”基础在于“学”。开展学习教育要把学党章党规以及系列讲话有机的结合贯穿起来，在学习系列讲话当中加深对党章党规的理解，在学习党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。同时，我们要注意区分层次，区分对象，明确学习的重点内容，增强针对性和实效性。学党章党规，就是要通过通读熟读党章

7、、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员的条件、义务、权利、行为规范。学习系列讲话，要以《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版本）》为基本教材，深刻领会习总书记系列重要讲话的基本精神，并把学习习近平总书记关于教育的重要论述作为重中之重，深刻领会党中央治国理政的新理念、新思想、新战略的基本内容，深刻理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，深刻领悟针对教育事业发展提出的新思想、新观点和新要求。　　2.把“做”作为

8、一个重点和关键。“两学一做”关键在做，每一名党员，每一名领导干部，都要把自己摆进去。习近平总书记系列重要论述中提到了“四讲四有”，这“四讲四有”与好干部“二十字”标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是一致的，每名党员干部都要以此来衡量自己，检视自己，树立共产党员的先锋形象。作为教育系统党员干部，要具有高度的事业心和责任感、不懈的进取精神和创新精神，要有真抓实干的作风、