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《2019版八年级语文下册 古诗文默写》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019版八年级语文下册古诗文默写一、直接型默写1.中无杂树,,.(陶渊明《桃花源记》)2.有良田、美池、桑竹之属。,。3.四面竹树环合,,,.(柳宗元《小石潭记》）4.,在河之洲.,君子好逑.(《关雎》)5.求之不得,.悠哉悠哉,.(《关雎》)6.,白露为霜.所谓伊人,(《蒹葭》)7.,道阻且跻.溯游从之,.(《蒹葭》)8.,胡不归？微君之故,？(《式微》)9.挑兮达兮,.一日不见,！(《子衿》)10.,风烟望五津.与君离别意,.(王勃《送杜少府之任蜀州》)11.气蒸云梦泽,.(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)12.坐观垂钓者,.(孟浩然《望洞
2、庭湖赠张丞相》)13.知不足,；知困,.(《虽有嘉肴》)14.使老有所终,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养.(《大道之行也》)15.是故谋闭而不兴,.(《大道之行也》)16.,食之不能尽其材,.(韩愈《马说》)17.床头屋漏无干处,.自经丧乱少睡眠,！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)18.！风雨不动安如山.(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)19.满面尘灰烟火色,(白居易《卖炭翁》)20.,禅房花木深.(常建《题破山寺后禅院》)21.浮云游子意,.挥手自兹去,.(李白《送友人》)22.拣尽寒枝不肯栖,.(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)23.,只有香如故
3、.(陆游《卜算子·咏梅》)二、理解型默写24.《桃花源记》中,描写桃花源社会环境安定和平的语句是：,.25.《桃花源记》中,描述老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子是：26.《小石潭记》中写游鱼静态的句子是：写游鱼动态的句子是：27.《小石潭记》中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的语句是：28.《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：29.爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：30.成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：.31.《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所
4、隔的句子是：.32.《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：33.《望洞庭湖赠张丞相》中表达诗人渴望出仕而无人引荐的句子是：34.《北冥有鱼》中描写神奇的大鹏凭借大风一步步飞起来的句子是：35.《虽有嘉肴》中,说明学与教之后能让人知道自身不足的句子是：36.《虽有嘉肴》中重视实践,要求把明白的道理付诸行动,通过行动来证明道理是否正确的句子是：,弗学,.37.《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子是：38.《大道之行也》中,与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是：39.《马说》中千里马的悲惨遭遇是
5、.40.有一位名人曾说过：“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛.”由此我们可想到《马说》中的一句话：41.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿,展现忧国忧民的情怀的诗句是：！42.《茅屋为秋风所破歌》中表达作者的济世情怀及旷达胸襟的句子是：！43.白居易的《卖炭翁》中“”刻画了卖炭翁虽然衣着单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理.44.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：45.《题破山寺后禅院》中形容后禅院环境幽静,山光使夜鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽的句子是：46.李白在《送
6、友人》中以浮云飘浮不定喻游子之意,以落日将下却依依不舍喻故人之情的句子是：47.李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是：48.苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“”给我们营造出了一幅夜深人静的画面.49.陆游在《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是：
