正反比例应用题对比练习及判断

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1、正反比例判断1、每个小朋友分的饼干数一定，饼干的总块数和分的人数。2、每箱梨的重量一定，箱数和总重量。3、正方形的周长和边长。4、正方形的面积和边长。5、读一本书，每天读的页数和读的天数。6、一箱饮料的数量一定，卖出的和剩下的。7、三角形的底一定，它的面积和高。8、每袋面粉的质量一定，面粉的总质量和袋数。9、一个人的身高和年龄。10、长方形的周长和宽。11、长方形的长一定，面积和宽。12、三角形的高一定，面积和底。1、圆的面积与半径。2、圆的周长与直径。3、圆的周长与半径。4、一个班级的男生人数与女生人数。5、每箱苹果的个数一定

2、，运来苹果的箱数与苹果的总个数。6、房屋底面积一定，铺地砖的块数与每块地砖的面积。7、每块地砖的面积一定，铺地面积与所需地砖的块数。8、分子一定，分母和分数值。9、三角形的高一定，它的面积和底。10、梯形的上底和下底一定，面积和高。11、车轮的直径一定，所行驶的路程和转数。12、被除数一定，除数和商。13、从甲地到乙地，行驶的速度和所用的时间。1、每台电视机的价格一定，购买电视机的台数和钱数。2、圆柱的侧面积一定，它的底面周长和高。3、天数已定，生产零件的总个数和每天生产零件的个数。4、比例尺一定，图上距离和实际距离.5、如果y

3、=5x，y和x正反比例应用题对比练习1、王叔叔开车从甲地到乙地，前两个小时行了100km，照这样的速度，从甲地到乙地一共用了3小时，甲乙相距多少千米？2、王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时，每小时50千米，返回时每小时60千米，返回用了多少小时？3、给一间教室铺地板，用边长3分米的方砖需要368块，如果改用边长4分米的方砖需要多少块？4、用同样的方砖铺地，一间教室120平方米需要60块，另一间教室320平方米，需要多少块？1、甲乙两地相距350千米，一辆汽车从甲地到乙地，前3小时行了150千米，照这样的速度，还要几小时到达？2

4、、修一条长3200米的公路，4天修了800米，照这样计算，余下的还要几天修完?3、王叔叔开车从甲地到乙地，4小时行了全程的，再过几小时可以到达？4、一辆汽车从甲地到乙地，8小时行了全程的，照这样计算，行完全程需要几小时？5、用长40cm，宽18cm的长方形砖铺一条路，需要900块，如果改成边长20cm的方砖铺，要多少块？6、用20kg的花生仁可炸油8kg，照这样计算，要炸出5吨花生油需要多少吨花生仁？7、小红从甲地到乙地，4小时行了全程的，几小时可以几个来回？1、两个相互咬合的齿轮，大齿轮有36个齿，小齿轮有27个齿，当大齿轮转

5、3周时，小齿轮转多少周？2、生产一批零件，计划每天生产100个，15天完成，实际每天超产20个，可以提前几天完成？3、星星小学操场上有一根旗杆，旁边有一根2.5米的木杆，在太阳下测得旗杆的影子长6.4米，木杆的影子长2米，求旗杆的长度。