中国传统文化概观题库

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1、中国传统文化概观《中国传统文化概观》期末复习作业1一、填空题1.中国传统文化是世界古代四大文明中唯一没有间断的优秀文化。2.“文化”是中国语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的出现，至迟可追溯到_____。“文”的本义是指各色交错的纹理。“文”与“化”并联使用最早见于战国末年儒生编辑的《易·贲卦·象传》。3.所谓“广义文化”，即人类社会创造的物质财富和精神财富的总和。4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。5.远古至

2、夏朝建立（公元前21世纪）是中国传统文化的7T2k"f*J'p5M起源阶段，夏、商、西周是中国传统文化的雏形期，春秋战国是中国传统文化的发展时期，秦汉时期是中国传统文化的1M'8y&N2f/M&q6T,t2w成型期，魏晋南北朝是中国传统文化的多元发展与融合期，隋唐五代是中国传统文化的4s/E(s8e$x#v鼎盛时期。宋元时期是中国传统文化的继续繁荣时期，明至清代中期（1840年前）是中国传统文化的沉暮总结期。6.      和      是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域。7.以      为主

3、干的中华新石器文化，是中国传统文化渊源。8.中国传统文化雏形形成的主要标志是：其一，    其二，  ，其三，  ，其四，  在意识形态领域，    。  9.儒家发展了        的伦理道德思想。孔子提出以“  ”为核心的政治思想，认为体现“  ”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出      说以及“仁义礼智”    说。10.董仲舒提出“新儒学”，以        为基本框架，以“  ”为基本理论，将阴阳五

4、行学说提到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，从而建立起“    中国传统文化概观《中国传统文化概观》期末复习作业1一、填空题1.中国传统文化是世界古代四大文明中唯一没有间断的优秀文化。2.“文化”是中国语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的出现，至迟可追溯到_____。“文”的本义是指各色交错的纹理。“文”与“化”并联使用最早见于战国末年儒生编辑的《易·贲卦·象传》。3.所谓“广义文化”，即人类社会创造的物质财富和精神财富的总和。4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结

5、晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。5.远古至夏朝建立（公元前21世纪）是中国传统文化的7T2k"f*J'p5M起源阶段，夏、商、西周是中国传统文化的雏形期，春秋战国是中国传统文化的发展时期，秦汉时期是中国传统文化的1M'8y&N2f/M&q6T,t2w成型期，魏晋南北朝是中国传统文化的多元发展与融合期，隋唐五代是中国传统文化的4s/E(s8e$x#v鼎盛时期。宋元时期是中国传统文化的继续繁荣时期，明至清代中期（1840年前）是中国传统文化的沉暮总结期。6.

6、      和      是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域。7.以      为主干的中华新石器文化，是中国传统文化渊源。8.中国传统文化雏形形成的主要标志是：其一，    其二，  ，其三，  ，其四，  在意识形态领域，    。  9.儒家发展了        的伦理道德思想。孔子提出以“  ”为核心的政治思想，认为体现“  ”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出      说以及“仁义礼智”    说

7、。10.董仲舒提出“新儒学”，以        为基本框架，以“  ”为基本理论，将阴阳五行学说提到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，从而建立起“    ”、“      ”的封建伦理道德观和“      ”的神学目的论，以及“  ”的宇宙观，以论证“王道之三纲”的永恒性。11.中国传统文化的基本精神主要包括：  精神、  精神、“  ”精神、“  ”与“  ”精神。12.中国气候主要有三个特点：一是  ，二是      ，三是      丰富多样。13.    和      

8、的交流和碰撞，是我国文化史的一大主题。      不仅是农耕与游牧长期对垒的界标，也是二者之间通过战争、迁徙、和亲、互市等中介形式，实行经济互补和民族融合的。14.中国自然经济还有一个显著的特点，那就是农耕经济的      ，这一特点造就了中国文化兼收并蓄的。15.作为历史悠久的文明古国，中国社会的政治结构具有独特的东方特色，以血缘关系为纽带的  完备而系统，严密是其典型的特点。在漫长的历史长河中，中国形成了“      ”的社会政治结构，