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时间:2019-08-15
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1、7均衡发展相互依赖独立依赖1操之在我2以终为始3掌握重点个人成功利人利己4知彼解己5人际关系成功集思广益6习惯六集思广益Synergize创造性合作原则2003/11白洋淀byElliott集思广益(synergy)前五个习惯的整体表现和预算利人利己的动机+知彼解己的沟通创造奇迹,开辟新天地,激发潜能和迎接挑战集思广益(synergy)全体大于部分的总和自然现象:植物、两块木头、两种药物、H&O、男女、各部分及之间的关系:1+1=3尊重差异,取长补短集思广义的沟通敞开胸怀,而非防守和保护,接纳一切稀奇的古怪想法,同时也贡
2、献自己意见一场球赛、新尝试、激发沟通的层次例子:原子能开发小组如果一位具有相当聪明才智的人跟我意见不同,那么对方的主张必定有我尚未体会的奥妙,值得加以了解.沟通的层次高信任低防卫(W/L)合作高信任度低,防卫意识强,保护自己,遣词造句力求无懈可击,坚持自己的立场沟通的层次高信任低防卫(W/L)尊重(妥协)合作高彼此尊重,礼貌,避免冲突,但不能开诚布公,了解背后真正原因沟通的层次高信任低创造性合作(W/W)防卫(W/L)尊重(妥协)合作高开辟第三方案,双赢原则,1+1=8,16,1600,彼此收获更多第三种选择缺少安全感/
3、坚持己见、顺从与附和一致≠团结,相同≠齐心团结互补,合作要尊重差异左脑、右脑差异假期风波尊重差异重视不同的意见,知道自己的局限,能增广见闻.重视不同个体的心理,情绪与智能,以及个人眼中所见到的不同世界.尊重差异“好啊!有不同的看法,教我怎么看。”动物学校化阻力为助力阻力:消极,负面,不合逻辑,情绪化,不自觉,具社会性与心理性因素助力:积极,合理,自觉,符合经济效益的力量。阻力助力重视个人参与个人的参与左右集体的成败真诚地投入/契而不舍地参与整合左右脑内心的整合取人之长,补己之短开辟第三条道
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