高一主题班会《仰望星空，脚踏实地》

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1、仰望星空，脚踏实地高一（5）班主题班会仰望星空我仰望星空，它是那样辽阔而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空，它是那样自由而宁静；那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。温家宝高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地（一）现实和理想1.一封信来自于高中生的信2.新闻一则及小测试3.我们的建议（二）理想与现实，谁是谁的滑铁卢1.关于滑铁卢以及说明，新闻2.十年后，优秀的未必成

2、功，落后的未必失败（猜一猜）3.小测试及我们的话（三）17岁，你可以这样做1.对17岁的一种介绍2.沈奇岚的介绍以及经典语录3.高中期间做的十八件事分为3个板块高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地一封信来自于高中生的信小米说：就在她在读高中的期间，觉得自己的生活没劲透了。梦和理想在密不透风的学习生活中缺少养料，她有些迷失自我，而这种纠结的状况不只是小米一个人独有的，她属于17岁。就在大家迷惘的时候，外界关于“90后是丧失理想的一代”的种种议论分至杳来。有人反驳：我们是仰望星空，脚踏实地的一代，我们一直在努力。大家有没有什么要反驳

3、的：返回高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地请看下面的一段话：现在很多人都把它用在90后的孩子们身上，我觉得很不公平，90后还只是一群没有成长起来的孩子，他们与80后相比也有很多不一样的地方，他们可能更加High更加Open,渐渐成熟的80后身上展现出了很传统的一些特质，但是这些东西在我们小的时候社会也未必就早已发现，只是在社会的关注下，引导下，80后原来还是很传统的一代，毕竟是我们骨子里都是华夏子孙，悠久的文化很传统对我们还是产生了很大的影响。不可否认，小时候，报纸上到处都是什么“小皇帝”“小公主”的独生子女生活优越的报道，当

4、时的人们，不也认为，说80的我们是垮掉的一代，为此深深担忧，各种教育学家有事没事就在那呼吁这呼吁那。高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地自我的坚持，高昂的志向，逼人的考试，压力重重的现实，我们该如何把握？本节课由我带大家一起来探讨的问题吧。现实和理想高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地请看下面的新闻（大概）：有两个女孩也正处于青春时期，但同时也是最容易迷失自我的时候。这两个女孩来自外省，到这里寻找（新）工作。但是在这期间，来了一个人（大概）说她们长得很像某个女明星，那两个女孩也是头一天来到这个地方，那里很破旧，可是那两个女

5、孩却听信着，明星之前不都是很穷的吗？就像现在的黄晓明也还是吃着盒饭（在拍戏的时候）。所以她们就住下了。。。。有一天，他带着她们来到了一个老板的房间，可谁知到是那种事情。那女孩趁老板不注意，用东西砸到高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地了他。最后，都被送到了警察局。这里到底是谁对谁错，或者是都错，请说明一下理由。我认为都错，开始是因为那男的欺骗她们，后来是由于她们自已不懂得用法律知识维护自已，而伤害了别人。问题：我的认为：高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地小测试：你经常把时间浪费在哪里？如果可以让你有一种超能力，你会想要有

6、哪一种?1.穿越时光术2.隐形透明术3.神秘读心术4.青春不老术高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地测试结果及分析：穿越时光术你的时间都浪费在发呆、胡思乱想、做白日梦：这类型的人个性很被动，想法天马行空，可是都只限于想而不实际行动。隐形透明术你的时间都浪费在看电视、上网瞎看一通：这类型的人个性内向不喜欢跟人有实际上的接触，凡事都跟人保持距离，不喜欢成为注目的焦点，宁愿躲在一边自己做自己的事情，但是都跟正事无关。神秘读心术你的时间都浪费在打牌、讲电话、闲聊八卦：这类型的人好奇心很强，喜欢吸收不同的信息，包括八卦，是一个小型的广播电

7、台，而且很喜欢到处哈拉，常常跟朋友讲八卦讲到电话线都快烧掉了，要注意，你的电话费可能常常会暴增喔!青春不老术你的时间都浪费在逛街、照镜子、保养身材：这类型的人非常的自恋，他认为把自己打扮的美美的是一件很开心的事情，而且认为自己真的就是这么的美丽，永远保持美貌感觉是很棒的，根据很多统计喜欢自拍、喜欢照镜子…等等，这类型的占蛮多数的。高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地测试结果及分析：返回心怀希望，勇敢坚强，才能让年轻的生命有勇气飞翔。现在该做的就是去理顺“自我”和“现实”的关系。在做事，说话之前，要仔细思考这句话会不会对对方造成不

8、好的影响，换个角度想想这样是否正确。为人处事，要仔细思考后在做决定，做一个明智的选择。高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地我们的建议：返回高一（5）班主题班会——仰望星空，脚踏实地说起滑铁卢，人们除了联想到失败之外