【教学设计】《苹果里的五角星》（苏教）-1

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1、《苹果里的五角星》同步练习合肥市屯溪路小学滨湖校区梅明松◆基础知识达标1.看拼音写词语。lányāo  qīnɡxī     shēnɡshū    xúnɡuīdǎojǔ（     ）（    ）   （      ） （              ）túàn   mèilì     ɡǎnchù     xiǎnwéirénzhī（    ）（   ）   （     ）  （              ）2.组词。鲜xiān()xiǎn()幼（）晰（）切qiè()qiē()幻（）渐（）隐（）距（）稳（）矩（）3.写出下列词语的近义词和反义词。清晰（）（）生疏

2、（）（）◆课后能力提升1.给带点的字选择正确的读音打“√”。鲜（xiānxiǎn）为人知新鲜（xiānxiǎn）五角（jiǎojué）星角（jiǎojué）色2.读下面的句子，选择适当的关联词填空。如果……就……因为……所以……虽然……但是……（）大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，（）他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。我（）不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的，（）这图案的魅力却使我深深触动。（）你想知道什么叫做创造力，往小处说，（）是换一种切苹果的方法。3.根据对课文内容的理解做题。我们（）的切法是从（），而他呢，却是（）。我们的切法，课文中用了

3、一个成语来形容，就是（）。邻家小男孩的切法，课文中用了一个词语来形容，就是（）。参考答案基础知识达标1.看拼音写词语。lányāo  qīnɡxī  shēnɡshū  xúnɡuīdǎojǔ（拦腰）（清晰）   （生疏） （  循规蹈距）túàn   mèilì   ɡǎnchù   xiǎnwéirénzhī（图案）（ 魅力）   （感触）  （鲜为人知）2.组词。鲜xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)幼（幼儿）晰（清晰）切qiè(一切)qiē(切开)幻（幻想）渐（渐渐）隐（隐藏）距（距离）稳（稳重）矩（规矩）3.写出下列词语的近义词和反义词。清晰（清楚）（模

4、糊）生疏（陌生）（熟悉）课后能力提升题1.给带点的字选择正确的读音打“√”。鲜（xiānxiǎn√）为人知新鲜（xiān√xiǎn）五角（jiǎo√jué）星角（jiǎojué√）色2.读下面的句子，选择适当的关联词填空。如果……就……因为……所以……虽然……但是……（因为）大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，（所以）他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。我（虽然）不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的，（但是）这图案的魅力却使我深深触动。（如果）你想知道什么叫做创造力，往小处说，（就）是换一种切苹果的方法。3.根据对课文内容的理解做题。（略）