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时间:2019-08-14
《2019-2020年湘少版四年级上册英语期中测试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年湘少版四年级上册英语期中测试卷听力部分(40分)姓名得分一、根据你所听到的内容,将答案填在题前括号内。(10分)()1.A.guessB.thanksC.those()2.A.teapotB.hatC.right()3.A.elevenB.sevenC.sixteen()4.A.eggB.tigerC.big()5.A.hungryB.beautifulC.strong二、根据你所听到的内容,给下列图片排序1—5。(10分)()()()()()三、根据你所听到的内容选择合适的答语,将答案填在题前括号内。(10分)()1.A.Niceto
2、meetyou.B.I’mfine,thanks.C.MynameisMary.()2.A.It’sanegg.B.Goodafternoon.C.Theseareflowers.()3.A.It’sJane’spurse.B.Ilikedumplings.C.We’resoldiers.()4.A.It’saline.B.Lookatthatelephant.C.It’sbeautiful.()5.A.Therearethreecircles.B.Sheismysister.C.Idon’tlikerice.四、根据你听到的内容,给下列句子排序1—5。(
3、10分)()Ilikebiscuits.()Whatarethose?()I’mhungry.Ilikedumplings.()Theyarebird’seggs.()Lookatthatelephant.It’sbig笔试部分(60分)五、选出每组中不同类的单词,并把选项填在题前括号内。(10分)()1.A.sisterB.dogC.brother()2.A.morningB.afternoonC.boy()3.A.thatB.thisC.what()4.A.eggB.tigerC.monkey()5.A.circleB.flagC.square六、根据
4、图片选择正确答案,使句子完整。(15分)()1.Lookatthat.A.elephantB.monkeyC.tiger()2.Ilike.A.milkB.dumplingsC.noodles()3.Whoseisthis?A.hatB.purseC.bag()4.LookatthesmallA.birdB.monkeyC.mouse()5.Theseare.A.greentreesB.greengrassC.bird’seggs七、根据问句找答句,将答案填在题前括号内。(15分)()1.Whatdoyoulike?A.I’mfine,thanks.()2
5、.Areyoutrafficpolicemen?B.Ilikebread.()3.Howareyou?C.IamPeter.()4.Whoareyou?D.Thereare10squares.()5.Howmanysquaresarethere?E.No,wearen’t.八、连线。(10分)clockbiscuiteggsricebirds九、阅读短文,判断句子正误。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)Theyaremyfriends.Linglinglikesmilk.Peterlikesbread.Dongdonglikesrice.Timdoe
6、sn’tlikenoodles.Helikesbiscuits.Annelikesbreadandjam.Ilikericeandmilk.1.Annelikesbiscuits.()2.Peterlikesbread.()3.Timlikesnoodles.()4.Linglinglikesrice.()5.Dongdonglikesmilkandbread.()附送:2019-2020年湘少版四年级英语下册教案全册教学目标:1、用Where’smynewcap?向他人询问自己的物品在哪里,以及对询问做出回应。2、掌握词汇:morning,afterno
7、on理解词汇:blouse,blade,block,blow,blanket,blue,balloon,black,bow,friendly3、字母组合bl在单词中的发音。教学重、难点:1、教学重点:用Where’smynewcap?向他人询问自己的物品在哪里,以及对询问做出回应。2、教学难点:Where’smycap?课时安排:教学内容课时安排A、B部分1课时C、D、E、F部分1课时Period1编写日期:执行日期:一、教学目标能听懂、会说本课会话;能运用“Where’smycap?”进行询问,并对此做出回应;二、教学重点及难点重点:自我介绍,运用“Wh
8、ere’smycap?”向他人致意。难点:理解where’s的用法
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