2019民办学校年检自查报告20XX

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1、民办学校年检自查报告20XX  民办学校需要年检的,那么民办学校年检自查报告怎么写?下面是xx收集整理的,欢迎阅读参考!!  篇一:  根据《xx高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展20xx年度检查工作的通知》,我校结合实际情况,现汇报如下:  xxx光谷为明实验学校自更名一年以来,在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面

2、发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程,初步形成了光谷为明的特色发展模式。  一、基本情况  1、班级情况:  学校现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。  2、师资情况:  学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办学校教学经历1

3、1人,公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历15人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。  3、硬件情况:  学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班,能提供1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校

4、。  二、办学特色  1、办学模式  学校现在已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。  2、课程建设  学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开

5、好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。  3、监督评价  学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清,让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。我们通过组长、家长、主任三级监控体系,抓好每个学科的教学

6、质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。  三、成绩荣誉  1、学生取得的成绩  20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,林恩宇获小学A组古筝专业一等奖,小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。  “寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。  成功

7、晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。  “美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。  长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛,并荣获第二名的好成绩。  在20xx年12月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校学生发挥出色,取

8、得了优异的成绩。其中:六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。二级报

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