2019-2020年五年级品德与社会下册 祖国有多大教案 未来版

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1、2019-2020年五年级品德与社会下册祖国有多大教案未来版教学目标1.让学生了解我国行政单位的简称和行政中心。2.指导学生对香港、澳门、台湾三地的概况有基本了解。课前准备1.了解祖国面积、地理位置、领土面积、海陆疆域的行政区域教具学具：中国政区图教学过程一、激趣导课（展示中国地图）这是什么？从地图上看，我们的祖国多像一只昂首挺立的雄鸡，屹立在世界的东方。我们伟大的祖国就像一个大家庭。作为这个家庭中的一员，我们要了解她、热爱她。二、走近我们的祖国1.快乐大搜索拿出实现搜集到的资料2.快乐大展示教师引导

2、学生梳理材料，学生在小组内交流自己的材料.(1)举行“走近伟大的祖国”信息发布会每个小组派一名代表发言，其他组员补充，将所收集的材料贴到黑板上。（2）学生之间互相讨论、交流，加深对祖国的了解。（3）教师小结：让我们一起听听地理学家王伯伯的介绍吧。（播放多媒体课件）看后让学生说说你还知道什么？三、“地理小博士”擂台赛1.出示问答题：我国位于地球的什么位置？我国的领土面积多大？世界上面积位于前六位的国家是哪些？我国的海陆疆域有多大？邻国有哪些？2.每个小组派3名代表参加擂台赛。3.评选“地理小博士“四、课

3、后延伸编一首儿歌，歌颂我们伟大的祖国。附送：2019-2020年五年级品德与社会下册自然灾害的威力教案未来版教学目标：1.了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，尊重自然，对自然现象有所敬畏。2.简单了解一些自然灾害的种类及成因，通过探究，懂得人类要与大自然和谐相处的道理。教学重难点：了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，尊重自然，对自然现象有所敬畏。教学准备：1.师生分别搜集四川汶川地震和青海玉树地震的相关资料、图片。2.搜集相关其他

4、自然灾害的资料，包括灾害发生的时间、地点、地理背景、气候背景、生态背景等，包括灾害产生的后果，人们如何预防或采取有效措施减少损失的。教学过程：一、新闻发布1.在小组内交流各自收集的有关玉树地震的消息。2.选派小组代表向全班同学发布有关玉树地震的消息。3.交流有关四川汶川地震的一些资料。二、查一查、访一访、填一填1.谈话：同学们对一些重大自然灾害有所了解，而对一些个别地区由于特点的地理环境所形成的自然灾害知之甚少，而这些灾害页破坏了人们的生活，作为小学生也应该掌握。通过上网、资料的查找，了解书上没有提到

5、的其他灾害，丰富你们的阅历，增长见识。2.小组讨论交流：自然灾害有很多种。据统计，地球上分布范围较广、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害有哪些？3.小组代表回答，师生评议总结。水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山爆发、滑坡、雪灾和森林火灾。4.学生在小组内展示搜集的有关四川地震和青海玉树地震、西南旱灾的情况。参考资料：自xx年秋季以来，云南、贵州等西南省份遭遇特大旱灾，农作物绝收、饮用水奇缺，牵动了社会各方的心弦。严重龟裂的土地，温总理紧锁的双眉、沉重的语气，让我们无不为这一罕见的旱情所震

6、撼。2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自xx年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17时玉树地震造成

7、2220人遇难，失踪70人。为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，2010年4月20日国务院决定，2010年4月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。5.填一填教材第78页的表格，根据实际情况扩充表格。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页