【分层练习】《灵隐题联》（语文语文版三上）

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1、《灵隐题联》分层练习本课时编写：朱庙小学陈德辉◆基础题一、读拼音，写汉字：1、苏轼平时喜欢fǎngsēngwènchán（）。2、看她一身dǎbàn（），应该是蒙古族人。3、他出身书香世家，知识渊博，tántǔbùfán（），大家都很喜欢他。二、给下列多音字组词：zhuó()mú()guān()着模冠zháo()mó()guàn()三、写出下列加点词语的近义词：1、这里庭院清雅，花木繁盛。（）2、方丈见了，顿时面红耳赤，羞愧不已。（）3、苏轼见他有些怠慢，心生不悦，就站着和他攀谈。（）四、按要求完成句子练习：1、宋代文学家是苏轼著名的（连词成句）_________________

2、_____________________________________________2、方丈大吃一惊，原来眼前这人果然就是名满天下的大文豪。（修改病句）_______________________________________________________________________________3、苏轼写对联。（扩写句子）____________________________________________________________________________五、照样子写词语：　　1、写出带有十二生肖有关的成语。　例：鼠目寸光　　—————————

3、———————————————　2、写出几个表示颜色的词语。　　例：灰蒙蒙　　————————————————————————◆能力题六、画去不正确的读音：灵隐寺（yínyǐn）繁盛（fánfáng）通判（bànpàn）苏轼（chìshì）诗词（cíchí）冠绝天下（guànguān）七、比一比，再组词：曾（）竟（）扮（）悦（）僧（）竞（）粉（）锐（）八、按课文内容填空：苏轼刚进灵隐寺，方丈见他_________，抬手说：“_________！”对小和尚哼了一句：“_________！”不一会儿，方丈见苏轼_________，客气地说：“居士，_________！”又吩咐小和尚说

4、：“_________！”当方丈知道是苏轼的时候，他_________，_________，说：“请上坐，敬香茶！”九、多音字组词：Liáng（）fèng（）量缝Liàng（）féng（）十、课内阅读：苏轼见方丈这副模样，话不投机，坐了片刻就起身告辞。方丈素闻苏轼诗词书画冠绝天下，千金难求，于是请他留下墨宝，作为留念。苏轼淡然一笑，信笔在备好的纸上写下了一联：坐请坐请上坐茶敬茶敬香茶写完，苏轼大笑而去。方丈见了，顿时面红耳赤，羞愧不已。1、文中的方丈是一个_________的人。2、写出下列词语的近义词。千金难求（）淡然一笑（）羞愧不已（）3、在平时你也积累了不少对联吧，请写出一

5、幅吧!________________________________________________________________________◆提升题十一、看拼音写词语：hángzhōubìshǔxīnjiānggōngdiànpíngyáobùdá()()()()()()十二、组词：宫（）武（）暑（）疆（）遥（）官（）捂（）束（）将（）摇（）十三、给加点的字选择正确的读音：缤纷(bīnbīng)糟蹋（tàtɑ）应和（yìngyīng）拮据（jūjù）髓（suǐsuí）双膝（xīqī）河畔（pànbàn）气喘吁吁（yùxū）十四、补充词语：（）（）万里水平（）（）笑（）颜

6、（）手不（）（）（）吞（）咽莫名（）（）（）心（）目半（）而（）十五、阅读理解：乌龟赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。小白兔（）了树林，（）了山冈，（）了小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。”谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！”小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！兔爸爸说：“会来的，一定会来的！过来，我继续

7、给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。”1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。爬过蹚过穿过2、根据句子意思从文中找出词语。①表示非常吃惊。（）②表示说到做到。（）③表示思想不集中。（）④表示朋友间的友情。（）3、根据上文的意思回答问题。“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶了什么？_______________