人教版PEP小学英语五年级上册unit4Whatcanyoudo教案资料

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1、Unit4Whatcanyoudo?ALet’stalk一、教学目标1.能够正确听、说、朗读：Whatcanyoudofortheparty?Ican…询问并回答某人能做什么事情，并在实际情景中进行问答。2.能够正确听、说、认读单词或词组：we’ll,party,next,wonderful,children.3.能够理解Let’stalk对话大意，能够按正确语音、语调及意群朗读对话进行角色扮演并创编对话。二、教学重点1.能根据实际情况运用Whatcanyoudo?Ican…2.能够表演Let’stalk部分的交际内容。三、教学难点能够运用句型Whatcanyoudo?Ic

2、an…创编和表演相关对话。四、教学准备多媒体课件、图片、头饰、小兔子毛绒玩具五、教学过程Step1Warm-up1.Greetings2.Let’ssing3.Game1我当小司机以大声正确朗读单词或短语为指令，让他们出发吧。Step2Presentation1.以Misswhite参观本校乡村少年宫活动，Misswhite想知道同学们都会什么为情景，以此提出问题Whatcanyoudo?让学生用Ican…来回答，操练句型Whatcanyoudo?Ican…2.通过MissWhite邀请学生参加下周二英语聚会为情景，引出句子We’llhaveanEnglishpartyne

3、xtTuesday.Whatcanyoudofortheparty,children?教授新词we’ll,party,next,children并继续操练句型Ican…3.Watchthevideoandanswerthequestions:(1)WhatcanZhangPengdo?(2)WhatcanJohndo?4.Watchthevideoagain.Listenandrepeat.Explainthesentence:Howaboutyou,John?5.Turntopage38.Listenandrepeat.6.Role-play.Step3Consolida

4、tionGame2兔子爬山聚会在山顶举行，多才多艺的小兔子爬山来参加此次聚会。同学们分为两组，当音乐停止时，手拿小兔子的同学大声说出小兔子能做什么，为小兔子加油吧！声音洪亮小兔子才能往上爬，先爬到山顶的小组赢。Step4Extension1.MakeadialogueS1:Whatcanyoudofortheparty,S2?S2:Ican…S1:Ok!Whatcanyoudo,S3?S3:Ican…S1:Wonderful!Howaboutyou,S4?S4:Ican…S1:Thankyou.Step5SummaryThesentences:---Whatcanyoudo

5、fortheparty?dance.dokungfu.drawcartoons.playthepipa.---IcansingEnglishsongs.六、家庭作业1.读一读今天所学的句子，并尝试背诵。2.用今天所学的句型问一问你的小伙伴能做什么。七、板书设计Unit4Whatcanyoudo?PartALet’stalk---Whatcanyoudofortheparty?---Ican…