七年级(上)一单元作文导写(宋继军)

七年级(上)一单元作文导写(宋继军)

ID:40720682

大小:34.00 KB

页数:4页

时间:2019-08-06

七年级(上)一单元作文导写(宋继军)_第1页
七年级(上)一单元作文导写(宋继军)_第2页
七年级(上)一单元作文导写(宋继军)_第3页
七年级(上)一单元作文导写(宋继军)_第4页
资源描述:

《七年级(上)一单元作文导写(宋继军)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级(上)一单元作文导写(宋继军)  第一单元  一、课文特点及教学目标  这个单元的课文有三种体裁形式,现代诗一首:《在山的那边》,散文三篇:《走一步,再走一步》《生命生命》《紫藤萝瀑布》,文言文一篇:《童趣》。既有中国作品,也有外国作品。从内容上看,都是写作者对人生的憧憬、体验和思考,很显然,编选这几篇课文的目的是引导学生体味人生,关爱生命。让学生对生命,对人生,对理想有一个正确的认识。教学目标主要有以下几点:整体把握课文内容,用心领会作者的写作意图;联系自己的生活体验想想人生的重大问题;提

2、高朗读能力,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。  二、作文同步训练  根据本单元的内容以及教学要求的安排,拟写两篇作文。  (一)第一篇:命题作文《我喜欢海》  1、文题的提出:本单元是七至九年级这个阶段语文学习的第一单元,是学生到新学校后的起始阶段,具有定位,定势的意义,可以说,从课文的遴选上,编者也是费了心思的,我以为,第一课《在山的那边》就有里程碑的意义。孩子小时候听妈妈说,山那边是海,所以,他就向往着山外,想着能看到海,这是一个小孩很真实的心理。当他长大后,再来理解母亲的这句话时,就

3、不再是对“山那边是海”的肤浅认识了。因为他已明白,妈妈说的山那边的海是用信念凝成的海。学习这篇课文后,不仅学生能得到启迪,作为教者的我,也受到了很大启发,何不让学生结合对本课文的学习,也写一写自己曾经向往的海。看看他们是喜欢深蓝色的大海呢?还是喜欢用信念凝成的海。这样,七年级第一篇命题作文便在我的脑海中出现了:《我喜欢海》  2、作文导写:看到这个题目,学生会有不同的反响,因为我们并不在海边,肯定会有学生说,老师,我虽然喜欢海,可是我没有见过海,怎么写呀?也会有部分学生因在父母的带领旅游而见过海。

4、为了让学生能很好地完成此篇,我从课文中让学生找出怎么写。看到海的同学你可以写真实的海,没有看到海的同学,一般也在影视上略有所知,还可以写“用信念凝成的海”。也许很小的时候,我们每个人都有自己的理想,有的要当科学家,有的要当工程师,还有的要当教师,当医生,当战士等等,这也是心中喜欢的“海”呀。如果通过第一课的学习,我们坚定了自己的信念,还会看到这美丽的大海呢!  3、习作举例:  例文一:我喜欢海  七(6)班罗铃  自从小时候看了《海的女儿》以后,我就对海充满了幻想,虽然我当时并不怎么理解矢车菊的

5、蓝色是什么样,“浩瀚”到底是什么意思,但我对海却是那样的痴迷。总盼望着哪天能亲眼去看一看,哪怕只一眼,我也心满意足了。  可是,我一直都没能亲眼看到海,因为我的家离海太远了。没办法,只有偶尔在影视中看到那神秘的大海,可是,影视里的海又怎能满足我的欲望呢?  上中学后,我逐渐从课本中了解到一些关于海的知识,使我更加深了对海的好奇、喜爱。  因为我对海的理解已经远远超过了小时候。我认为,海是纯洁和美丽的化身,它养育了数以万计的海洋生物,创造了一个美丽的新世界。虽然,在这个美丽的世界里,有杀戮也有关爱,

6、有团结也有争斗,甚至有的地方也许还暗藏着危机。但对整个大海来说,它却是美丽的,是和谐的,因为海是多么广阔啊!所以,无论海面上掀起了多大的波涛,海底龙宫又展开了怎样的厮杀,我对海都一往情深。  当然,我也看到如我们这些高级动物们,没有海的胸怀,没有海的度量,总是相着法子掠夺海的宝藏,污染海的环境,甚至还与海争地盘。这种种行为,无不吸引着我们的眼球。要知道,海是大自然的,是人类的,我们没有任何资格来干扰、破坏它,我们只能与它做一个知心的朋友,把它看着自己的伙伴;我们只能欣赏它,赞美它,而不能伤害它。要

7、知道,海也有暴躁的时候,它能够在一小时,也许是半小时之内,完全摧毁一个城市,这是一股多么强大的力量啊!  海是有性格的,我喜欢海;海是诱人的,我向往海,总有一天,我会在大海里遨游!  (简评:虽然没有见到过海,但是,小作者却对大海一往情深,可见,海在作者心中的位置是神圣的,不难看出,是大海的宽广、浩瀚,大海的浪花、涛声,大海的蔚蓝、深邃给作者留下了深刻的印象。这些感受,不仅仅是影视中的精彩画面,当然还有书籍的精彩描绘。有理由相信,当作者见到真正的大海后,他更会因大海那神奇的景色而陶醉。宋继军)  

8、  例文二、我喜欢海  七(6)班段伶俐  海!这个字多和谐悦耳,一说起它,就会让人有一种前所未有的释放与冲动。它是每个人藏在心中的一个梦,一个色彩斑斓的梦。所以,每个人都喜欢海,都喜欢心中的“大海”。  小时候,在我稚嫩的心灵里就有了一方小水洼——幻想能够在宽大的露天舞台上跳一支优美的舞蹈;上学以后,在“好好学习,天天向上”的激励下,这片小水洼逐渐聚集,慢慢汇成了一片小水泊——企盼着考试后能带着双百分抱回家,后来,再随着年龄的增长,我那颗稚嫩的心渐渐成熟,心里终于有了一潭清澈的湖

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。